导言 1
第一章 大学与人生 6
第一节 大学是人生发展的新阶段 6
一、大学的使命和精神 6
二、环境的改变与适应 9
三、把握人生发展的关键时期 14
第二节 当代大学生的历史使命与成才目标 16
一、时代主题与基本国情 16
二、认清大学生的历史使命与成才目标 21
三、学习是大学生的主要任务 30
第三节 健康的心理与成才 36
一、大学生的心理特点 36
二、健康的心理是成才的必备条件 39
三、增进心理健康 40
第二章 创新与创新人才 46
第一节 创新是社会发展的不竭动力 46
一、创新的科学内涵 46
二、创新对社会发展的巨大作用 49
三、教育创新 52
第二节 人才与创新人才 56
一、人才的涵义及其特征 56
二、创新人才的涵义及其特征 58
三、创新人才的基本素质 60
第三节 创新人才的培养 68
一、培育创新精神 69
二、培养创新能力 72
三、营造良好的创新环境 75
第三章 正确处理交往、友谊与爱情 78
第一节 学会与人交往 78
一、人际交往与人生 78
二、培养人际交往的能力 81
三、正确对待竞争与合作 85
第二节 友谊的获得与培养 87
一、友谊的涵义与价值 87
二、真挚友谊的基础 89
三、努力播种友谊 93
第三节 摆正爱情的位置 96
一、爱情与人生 96
二、大学生与恋爱 99
三、树立高尚的恋爱观 103
第四章 树立正确的人生价值观 106
第一节 人生目的 106
一、科学把握人的本质 106
二、人生目的是人生观的核心 114
三、树立为人民服务的人生目的 119
第二节 人生态度 123
一、人生态度的涵义与类型 123
二、正确对待人生境遇 126
三、新世纪新阶段对人生态度的要求 130
第三节 人生价值 132
一、人生价值的涵义、特点与导向 132
二、人生价值的基本内容、选择与评价 137
三、人生价值的创造与实现 141
第五章 弘扬社会主义道德 146
第一节 建立社会主义思想道德体系 146
一、社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应 146
二、社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调 158
三、社会主义道德建设要与中华民族传统美德相承接 160
第二节 科学精神和道德责任 167
一、科技与道德 167
二、科技道德概述 170
三、培育大学生的科学道德素养 177
第三节 培养良好的道德品质 181
一、道德品质及其形成与发展 181
二、努力实践公民基本道德规范 184
三、加强道德修养，提升道德境界 187
第六章 做坚定的爱国者 193
第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 193
一、爱国主义的科学内涵和特征 193
二、爱国主义是中华民族的优良传统 198
三、爱国主义是推动社会历史前进的强大精神力量 202
第二节 新时期的爱国主义 205
一、新时期爱国主义的时代主题 205
二、社会主义时期的爱国主义 207
第三节 做坚定的爱国者 210
一、弘扬民族精神 210
二、维护民族团结，促进祖国统一 214
三、以振兴中华为己任 217
第七章 理想和信念 222
第一节 理想信念是人生的精神支柱和内在动力 222
一、理想的内涵、特征和类型 222
二、信念的内涵和特征 226
三、理想信念对青年成长的巨大作用 228
第二节 坚定社会主义的理想信念 231
一、共同理想与共产主义远大理想 232
二、正确认识理想与现实的关系 236
三、科学认识当代社会主义的历史命运 238
第三节 把理想化为现实 242
一、大学生应有远大的志向 243
二、在实践中化理想为现实 247
第八章 审美修养与人生 251
第一节 美的真谛 251
一、美的本质 251
二、美感和审美 254
三、美的表现形态 257
第二节 美的人生 260
一、真善美与审美修养 260
二、追求美以丰富人生 262
三、创造美以完善人生 265
第三节 审美修养 269
一、审美修养的内涵 269
二、审美修养的途径 272
三、审美理想与人生理想 280
后记 284