《新课标新课程初中汉语作文训练指导》PDF下载

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  • 作  者:李东浩编
  • 出 版 社:延吉:延边人民出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7806988254
  • 页数:363 页
图书介绍:本书是根据新课标的要求紧贴新教材的内容而编辑的,将帮助中学生提高写作能力,给朝鲜族中学生提供一把作文学习的金钥匙。

《全日制学校义务教育汉语教学大纲》7~9年级写作目标 1

和初中生谈作文 1

记叙文 7

一、写人篇 7

师生交流 7

写作误区 8

自我画像 9

我,女孩中的“男孩” 10

我 11

十四五岁的我 11

奇怪的眼睛 12

“丑小鸭” 13

这就是我 14

这就是我 15

五分钟 16

校园挚友 17

我的同桌 18

我们班的男孩们 19

你真的很不错 20

我的同桌 21

掌声响起来 22

朋友 23

都有谁 24

瞧,这群女孩 25

亲情絮语 26

“疯狂”老爸 27

一生走不出您浓浓的爱 27

爱唠叨的妈妈 29

家庭变奏曲 29

有家真好 30

等待 31

父爱无声胜有声 32

真想弟弟呀 33

我的老师 34

我的怪老师 35

文老师 36

与众不同的老师 37

老左 38

多味的语文老师 39

我的地理老师 40

我的老师记性坏 41

一位不像“老师”的老师 42

实战演练 43

二、叙事篇 43

师生交流 43

写作误区 45

课堂剪影 45

一堂生动的作文指导课 45

小船的实验 46

记一节生动的自然课 47

校园写真 48

一堂生物课 49

永远难忘的一课 50

这节课,我真喜欢 51

我喜欢这样的语文课 52

一次不同寻常的考试 53

精彩生活 54

春雪中的“战争” 55

我的兴趣爱好 56

我们的故事 57

一场扣人心弦的球赛 58

记一次拔河比赛 59

一次有趣的家庭书法比赛 60

社会百态 61

买肉 62

小鸡快跑 63

拔牙记 63

砍价的事 64

难忘的自行车远征 65

增肥记 66

亲情港湾 68

家庭乐事 68

温暖的家 69

一个真实的故事 70

镜中的记忆 71

一汪深潭 72

母亲和书 73

有家真好 73

我有一个可爱的家 74

成长在线 75

一步一个渴望 76

成长的足迹 77

长大的感觉有点涩 78

十三岁,我长大了吗? 79

成长的烦恼 80

青春没有规则 81

我,让我成长 83

长大的感觉 83

在渴望中成长 85

探访山水 86

我看见了天池 87

游庐山 88

游西双版纳天然植物园 89

游颐和园 90

未来生活 91

未来的世界 92

畅想未来 93

30年后 94

未来世界中的我 95

实战演练 97

三、绘景篇 97

师生交流 97

写作误区 98

校园美景 98

清晨的校园 99

校园里那棵老树 100

校园中最美的一角 101

校园的早晨 102

四季如歌 103

春天的微笑 104

夏 105

金色的秋天 106

冬赞 107

四季随想曲 108

绿色的梦 109

云雾雨雪 111

庐山的云雾 111

暴雨 112

春雪 113

冬雨 114

家乡的雪 114

自然情趣 115

大自然中的乐园 116

垂柳 117

红日初升让我陶醉 118

夕阳颂 118

实战演练 119

四、状物篇 120

师生交流 120

写作误区 120

动物世界 121

——家禽家畜 122

狗 122

——飞鸟走兽 123

燕子 123

——水生一族 124

螃蟹 124

小乌龟的趣事 125

——昆虫乐园 126

伟大的蚂蚁 126

植物大观 127

向日葵 128

牵牛花 129

君子兰 130

我爱家乡的映山红 131

一棵松树的告白 131

赞小草 132

风味驿站 133

独特的朝鲜族风味小吃 134

煎饼卷大葱 135

过桥米线 136

夜市小吃 137

东北风情 138

实用物品 139

小台灯 140

小闹钟 140

我的“宝马” 141

实战演练 142

议论文 143

师生交流 143

写作误区 144

一、立论型议论文 146

师生交流 146

成功来自勤奋 147

千里之行,始于足下 148

机遇 149

珍惜 150

让错别字无处藏身 150

论代沟 151

谈困难 152

说诚实 152

话说尝试 153

美在平凡 154

粒粒皆辛苦 155

什么样的青春最美 155

要珍惜“今天” 156

由吃烧饼的故事想到的 157

实战演练 158

二、驳论型议论文 159

师生交流 159

有钱就有幸福吗? 160

有钱就有幸福吗? 161

谈风度 162

要珍惜“今天” 162

“严师”未必出“高徒” 163

阅读课外书籍影响学习吗? 163

对待分数种种 164

这是一件小事吗? 165

朽木未必不可雕 166

驳“我高兴” 166

“谦虚“值得欣赏吗? 167

实战演练 168

三、一事一议型议论文 169

师生交流 169

过生日小议 170

小议贺年卡 171

说花钱 172

从学生的零花钱谈起 173

小议“吸烟” 174

揭开中学生早恋的面纱 175

小议积累知识 176

话说“望子成龙” 176

小议财富 177

“这山望着那山高”新解 178

我真看不惯这件事 179

小议看电视 180

说“玩” 181

实战演练 182

四、辨析型议论文 182

师生交流 182

谦虚与骄傲 184

谦虚与自卑 184

“考后排名”利弊谈 185

说“长”论“短” 186

付出与收获 187

平凡话不平凡 188

尺有所短,寸有所长 188

实战演练 189

说明文 190

师生交流 190

写作误区 191

一、事物说明文 191

师生交流 191

青蛙 192

有趣的蜗牛 193

萤火虫的秘密 194

牦牛 195

牵牛花 196

荷花 196

“神树”之谜 197

笔的家族 198

钢笔 198

茅台酒的自述 199

眼睛的自述 200

火柴发展小历 201

实战演练 202

二、事理说明文 202

师生交流 202

水的自述 204

漫谈浮力 204

音乐的功能 205

学习用功睡得香 206

眼睛为什么会近视 207

教你背诵课文 207

“0”知多少 208

神奇的墙纸 209

说说标点符号的心里话 209

实战演练 211

应用文 212

师生交流 212

写作误区 213

一、读后感(观后感) 213

师生交流 213

写作误区 214

认识资本主义社会的一面镜子 215

由落花生想到的 216

《湖群,在消失》读后感 217

爸爸,你应该来看看 218

“滴水穿石”的启示 218

把握生命的每一分钟 219

笑话的启示 220

读《无臂人中的强者》有感 221

谁为人性放生 221

读《英雄少年时》有感 222

我读《巴黎圣母院》 223

观《童梦奇缘》有感 224

实战演练 225

二、演讲词 225

师生交流 225

写作误区 226

在欢送毕业生座谈会上的发言 227

自信,让你成功 228

竞选劳动委员演讲词 229

朋友,你听我说 230

公德心和环境卫生 231

啊,青春! 231

实战演练 233

三、书信 233

师生交流 233

写作误区 234

给妈妈的一封信 234

给母校老师的一封信 235

一封不敢发出的信 236

我们都是您的孩子 237

写给一位大学生的信 238

给辍学同窗的一封信 239

给张宏同学的一封信 240

给杨丽娴同学的一封信 241

给外公的一封信 241

给外婆的一封信 243

姐姐,你为什么赶走我的男同学 244

老师,您别走 245

给一位朋友的信 246

实战演练 247

话题作文 248

师生交流 248

写作误区 249

写好话题作文必须具备的六大能力 249

一、话题作文怎样开发思路 252

话题1:诚信 252

诚信出走 253

第七日 254

话题2:机会 255

雅典娜的指点 255

机会小议 257

假如再给我一次机会 258

话题3:对话 258

假如有那么一天 259

我和老师说心里话 260

对话 261

话题4:环保 262

沙漠的自述 262

救救我们吧 263

处处啼鸟何时闻 264

话题5:假如性格可以重新设计 264

人所制造的东西 265

性格重组技术普及以后 266

一大群绵羊 268

实战演练 269

二、话题作文如何确定主题 272

话题1:名人效应 272

关于知名人士伯乐先生的追踪报道 272

无可厚非的名人效应 274

话题2:考试 275

带些什么进考场? 275

十元钱的考验 276

有病 277

话题3:贫穷 278

贫穷也是一笔财富 279

一个富翁的故事 280

另一种贫穷 280

话题4:成熟 281

成熟是什么 282

成熟没有标志 283

话题5:感悟 284

享受每一天 285

流星 286

实战演练 287

三、话题作文怎样选取题材 289

话题1:网 289

网的启示 289

联结世界的网 290

天网 291

话题2:“0” 292

“0”的启示 293

“0”的断想 294

“0”的答案 295

话题3:换一种眼光 296

黑点诚可贵,白纸价更高 297

爬上屋顶看风景 298

话题4:春 299

春天 300

春天的色彩 301

话题5:明天 301

昨天·今天·明天 302

20年后的约会 303

话题6:美 305

感悟自然 305

美好的梦 306

实战演练 307

四、想像力在话题作文中的运用 310

话题1:时空隧道 310

无题商隐 310

话题2:换位 313

人类的影子 314

东邪西毒 315

话题3:未来 316

我的二十一世纪 317

我梦见未来的地球人 318

话题4:假如 318

假如有那么一天 319

假如我是 320

实战演练 321

五、话题作文如何运用不同的文体 323

话题1:答案是丰富多彩的 323

横看成岭侧成峰 324

答案是什么? 324

话题2:门 325

门的杂谈 326

门 327

话题3:泪水 328

泪的颜色 328

话题4:家乡 329

家乡的变化 330

乡情 330

实战演练 332

六、话题作文五大创新方法 334

话题1:雨 334

冬雨·老人 335

阳光总在风雨后 336

心雨 337

话题2:友情 338

友情 339

同桌是本书 340

话题3:烦恼 341

心愿 341

我的烦恼 342

烦恼 343

话题4:假如记忆可以移植 344

一则移植记忆的广告 345

伤心儿女 346

移植记忆 347

实战演练 348

应对中考作文写作指导 350

一、中考作文立意指导 350

写作提要 350

误区聚焦 350

应对策略 351

满分作文 352

二、中考作文选材指导 353

写作提要 353

误区聚焦 353

应对策略 354

满分作文 356

三、中考作文结构创新指导 357

写作提要 357

误区聚焦 357

应对策略 358

满分作文 359

四、中考作文语言表达指导 360

写作提要 360

误区聚焦 361

应对策略 361

满分作文 362