第一章 概论 1
第一节 初中数学课程基本理念及教学建议 1
第二节 广州市义务教育新课程初中数学教学指导意见 12
第三节 天河区初中数学区域教研整体思路和行动 21
第二章 教学研究的理论与实践 27
第一节 教学策略选择与决策 27
第二节 组织区域联合集备 开发精品课程资源 33
第三节 开展课堂教学反思 促进教师专业发展 66
第四节 切入分析学生错例 突出学生学习研究 82
第五节 加强校际交流合作 促进科组建设发展 98
第六节 实施课题教学研究 转变教师教学理念 117
第七节 应用质量监控系统 形成数据分析模式 143
第三章 教学研究的实践案例精选 157
第一节 教学策略实践案例 157
第二节 优秀教学反思案例 166
第三节 优秀教学设计案例 174
参考文献 187
《e时代区域教研》丛书配套资源光盘地图 189