第一篇 让学生成为“仰望天空”的人 1
当前学生思想道德现状 1
大学生思想道德的总体判断与影响因素分析 7
对加强和改进大学生思想政治教育的思考 11
第二篇 大学生理想信念：多元状态下的教育应对 15
调查的基本情况分析 16
理想信念现状的原因分析 20
当前学校理想信念教育面临的挑战 23
开展理想信念教育的对策思考 24
第三篇 当代大学生的政治参与 26
当代大学生政治参与的内涵 26
当代大学生政治参与的特点 29
当代大学生政治参与存在的问题 32
推进大学生自主有序的政治参与 35
第四篇 人生的责任，能担当否 39
调查设计 41
调查结果分析 42
调研启示 47
第五篇 人生的价值在于奉献 50
当代大学生社会奉献意识调查的背景 50
当代大学生社会奉献意识的新特点 54
大学生社会奉献意识的培养途径 60
第六篇 大众媒介的价值取向对当代大学生的影响 65
现行大众媒体的基本情况 65
当代大学生的特点 68
大学生对待不同媒介的态度和喜欢程度的调查了解和分析 69
学生们对媒介及作用的分析和体会 76
对策与思索 84
第七篇 大学生的美感与心理调适 88
运用艺术美感从事心理调节是传播艺术学院学生的普遍特色 89
感受自然美舒缓心理郁闷得益于传播艺术学院学生的采风活动 90
社会美对个体与群体的心理冲击与震撼力知之者尚少 92
提高审美道德修养，培养高尚的美感情趣，是80后大学生的重要人生课题 94
第八篇 未来人生幸与不幸，它很重要 99
调查对象和调查方法 100
调查结果和所反映的现状 101
大学生婚恋观存在的问题 111
有关大学生婚恋观教育的建议 118
第九篇 大学贫困生现状与问题纾解探讨 124
贫困生调查问卷分析 124
个案分析 128
关于贫困生思想生活学习状况调查的若干心得 131
解决贫困生问题的若干对策 134
第十篇 健康人生需要健康的身心 137
大学生心理健康教育工作的重要性 137
调查工具及调查结果分析 140
大学新生的心理健康问题的主要原因 143
对策及建议 146
第十一篇 主渠道要畅通，教育阵地须坚守 152
问题的提出 152
当前独立学院思想政治理论课教育总体状况 154
改进独立学院思想政治理论课教育的对策建议 157
第十二篇 专业思想——清醒乎、困惑乎 164
专业思想上存在问题的原因 165
大学生专业思想的现状及特征 168
探索解决专业思想问题的办法 171
第十三篇 大学生学习动力与成才愿望透析 176
大学生学习动力与成才愿望调查 176
大学生缺乏学习动力的原因分析 179
几点对策建议 183
第十四篇 学会学习，主动学习 189
对当前大学生自主学习政治理论调查结果分析 190
思考与建议 194
第十五篇 本科生导师制：何以可能及如何可能 202
本科生导师制：何以可能 203
本科生导师制的设想：何以可能 212
第十六篇 休闲——不仅是一种生活方式和行为方式 218
研究方法和样本的抽取 219
调研分析 219
当代大学生休闲状况的特点分析 221
结论与建议 225
后记 229