引言 1
第一章 “嬉皮精神”还是“蓝领阶层” 3
第一节 车窗外的影子 4
第二节 与众不同 8
第三节 提倡选择的教学思想 10
第四节 教员招聘制度 12
第二章 基础部与基础训练 15
第一节 新生录取 16
第二节 面临全新的问题 18
第三节 关于线的问题:1997年的第一堂课 22
第四节 综合课题:1998年的第一堂课 26
第五节 对写实素描训练的怀疑 28
第六节 Lee和Levi 32
第七节 春季的小型工作室 34
第三章 衡量能力的尺度 41
第一节 设置与选择 44
第二节 综合能力 58
第三节 语言与边界 66
第四节 艺术与生活 74
第四章 生存在数字化时代 85
第一节 新的分歧 88
第二节 多镜头相机? 94
第三节 老生常谈 98
结束语 104
教授作品 107
附录 150
报考资讯 150
课时规定 151
教授简介 152
艺术家声明 158
作者简介 161