第七章 继续教育教学管理基本理论 1
第一节 教学理论 1
第二节 教学任务 4
第三节 教学方法 14
第四节 教学基地 20
第八章 专业进修的教学管理 23
第一节 专业进修的教学内涵与特点 23
第二节 企事业内部专业进修的教学设计 25
第三节 企事业内部专业进修的教学管理 31
第四节 社会办学单位专业进修的教学管理 36
第五节 企事业内部专业进修的教学案例 38
第九章 专题研修的教学管理 54
第一节 专题研修的教学内涵与特点 54
第二节 企事业内部专题研修的教学设计 59
第三节 企事业内部专题研修的教学管理 61
第四节 专题研修的教学举例 63
第十章 企事业内部专题自学的管理 75
第一节 专题自学的对象与特点 76
第二节 专题自学管理的原则 80
第三节 专题自学的管理 81
第十一章 专业实习与专题考察的教学管理 86
第一节 专业实习的教学管理 86
第二节 专题考察的教学管理 92
第十二章 学术交流活动的组织与管理 96
第一节 学术活动的内涵与类型 96
第二节 学术活动的组织与管理 101
第三节 学术交流基础知识培训 107
第十三章 企事业内部研修生制教学管理 109
第一节 企事业内部研修生制教学的作用和特点 109
第二节 企事业内部研修生制教学设计 114
第三节 企事业内部研修生制教学管理 121
第四节 两个企业开展研修生教学的基本经验 123
第十四章 学术（技术）带头人的选拔与培养 139
第一节 学术（技术）带头人的本质特征 139
第二节 学术（技术）带头人的选拔条件 145
第三节 学术（技术）带头人的作用及其成长效应 150
第四节 学术（技术）带头人的培养 167
附 天津市跨世纪学术（技术）带头人育才工程举例 173
第十五章 出国留学、进修、实习培训管理 182
第一节 留学（进修）人员派出前的选拔与培训 182
第二节 出国留学（进修）人员派出后管理 190
第三节 工商企业派出实习培训管理 193
第十六章 实习期实践培训管理 197
第一节 实习期实践培训的特点和目标 197
第二节 实践培训的内容、形式和方法 202
第三节 实践培训的管理与考核 212
第十七章 继续教育的跟踪考核 218
第一节 继续教育跟踪考核的目的和作用 219
第二节 继续教育跟踪考核的特点和原则 224
第三节 继续教育跟踪考核的内容和方法 227
第十八章 继续教育的效益及其评估 230
第一节 继续教育效益表现形态 230
第二节 继续教育效益评估的意义 260
第三节 继续教育效益评估原则 262
第四节 继续教育效益评估指标 262
第五节 继续教育效益评估方法 271