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目录 1
第一部分 前言 1
一、课程性质 1
二、课程的基本理念 3
三、课程设计思路 4
第二部分 课程目标 7
第三部分 内容标准 8
系列1：美术鉴赏 8
系列2：绘画·雕塑 9
系列3：设计·工艺 10
系列4：书法·篆刻 12
系列5：现代媒体艺术 13
第四部分 实施建议 15
一、教学建议 15
二、评价建议 16
三、教科书编写建议 17
四、课程资源的利用与开发建议 18