第一章 21世纪需要什么样的人才 1
一、就业方向与生存方式的改变 1
1.主宰经济发展的五大技术领域 1
2.21世纪的六种生存方式 5
3.生存的基本对策 6
二、综合素质是走向成功的基础 10
1.素质的概念 11
2.综合素质的内涵 14
3.素质培养的关键点 17
三、智慧是打开成功之门的金钥匙 26
1.智慧需要两翼共振 28
2.智慧需要全面发展 34
3.智慧创业需要良好品质护航 43
第二章 成功家教的基本准则 47
一、家庭和谐，家教文明 47
1.铸造文明的家庭 48
2.掌握影响成才的家庭因素 51
3.做一个有教养的父母 53
二、抓住个性，因材施教 60
1.如何了解孩子的个性化才能 61
2.如何寻找个性化教育方法 63
3.尊重个性引导兴趣 70
三、平等尊重，协商沟通 73
1.要让民主、尊重的观念在心里扎根 74
2.建立起协调的气氛 76
3.消除隔阂的根源 79
1.抓住家教的要领 86
四、学会赞美，善于批评 86
2.尊重爱护孩子的自尊心 89
3.做一个善于批评的父母 91
第三章 茁壮成长需要综合施教 97
一、人格教育 98
1.自信心教育 101
2.自立意识教育 104
3.合作意识教育 112
4.乐观教育 116
1.思考与怀疑教育 122
二、创新教育 122
2.审美教育 126
3.创新思维教育 133
4.创造品质教育 138
5.让孩子在玩中培养创造性 145
三、成功教育 149
1.竞争教育 149
2.品德教育 156
3.奉献教育 160
4.挫折教育 163
四、情感教育 170
1.情商在人生中的价值 171
2.中国孩子的情商极需开发 177
3.家庭情感教育的策略 184
4.注意中西结合、洋为我用 193
第四章 因人施教坚持对号开锁 200
一、家教用法，路路通成才 201
1.改变自己，当上纽约州州长 201
2.沸腾生命，考取博士并不难 203
3.“情感诱发”，使后进变成博士 206
4.周到耐心，培养了14岁的博士生 208
二、关注性格，因人施教 209
1.性格的结构与表现 210
2.性格对智力的影响方面 214
3.良好性格的培养 217
三、特殊问题的家教措施 221
1.如何纠正人格障碍 221
2.怎样对待孩子的逆反心理 228
3.如何克服孩子的自卑感与厌学情绪 233
4.怎样指导低智孩子学习 237
5.怎样调教性格软弱的孩子 242
6.如何对待刻板型的孩子 245
7.如何克服孩子的羞怯感 247
8.如何帮助孩子缓解紧张情绪 251
9.如何对待“淘气”的孩子 254
10.富裕的家庭如何教子 258