论注音字母（1952年新建设杂志特辑，1953年校行补主） 1
一、谁做的？ 1
二、在它以前呢？（公元前——1913） 3
三、议定後的经过（1913——1952） 11
四、两种拼音法 15
【附】注音字母急读合音例表 21
五、三种教学法 25
六、优、缺点；今後怎样？ 35
【关於速成识字运动和扫除文盲工作的讨论】 41
记对於祁建华同志「速成识字法」的两个建议（1952年4月） 41
在三个条件下推行「注音汉字」排印的读物（1952年5月致祁建华的信） 44
「速成识字法」教学上的问题商讨（1952年9月综合答覆来信） 47
【附】答覆「中国语文」读者关於本篇意见的信（1953年4月） 52
巩固「速成识字」的成果和扫除文盲工作问题（1952年10月） 55
学习苏联“现代俄语教学大纲”试拟的「现代汉语」教学大纲（1952年9月） 61
（勹）绪言 61
（？）词汇 62
（？）汉语发音学和正音法 65
（匚）汉语文字学和正字法 67
（？）汉语语法 69
（？）标点符号（何读法） 74
（？）语言科学研究 75
语文新谈（1951年9月北京师大「爱国主义与文学」集刊） 76
（一）从马克思主义探讨“甚么是语言” 76
（二）论中国语文「欧化」的趋势 82