《我看中国共产党 用工程技术语言解读“三个代表”》PDF下载

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  • 作  者:巨建国著
  • 出 版 社:北京:红旗出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7505108425
  • 页数:228 页
图书介绍:本书主要包括两大部分,第一部分强调了人生观、世界观、价值观的培养,并与大学生的求职结合起来,联系实际,富有哲理。第二部分是解读“三个代表”重要思想。作者抛开常规的形式,用大量的图表、工程技术语言,结合形势、任务、面临的困难等对“三个代表”重要思想进行了阐述和宣讲,本书是作者宣讲稿的集成。这是在宣传思想工作上的一个创新,可以使更多人对“三个代表”思想加深了解。

序 王天玺 1

引言 2

第一章 我们目前的态势如何? 9

一、从外部环境看 12

1.从大国排序发生的重大变化看 12

2.从社会主义与资本主义150年的较量结果看 14

3.从世界社会主义实践发生的重大变化看 16

4.从世界政治、社会、经济格局发生的重大变化看 18

5.从科学技术转移的趋势看 20

6.从世界经济形态分布及转移梯度看 22

7.从马克思研究劳动价值的环境发生重大变化看 26

二、从内容环境看 28

1.从建立社会主义市场经济体制对政治经济的深度影响看 30

2.从生产力发展对执政基础提出的挑战看 32

3.从对党员结构提出的新要求看 33

4.从党员的数量质量同生产力发展水平的相关性看 37

5.从社会分配关系发生的重大变化看 40

6.从自然科学和社会科学的科学本质看 42

第二章 我们希望未来的态势如何? 45

一、中国共产党是“两个先锋队” 50

1.领导核心图 51

2.历次党章对党员成份的确认 52

3.确立适应生产力发展的价值观 53

二、社会主义民主政治在创新中完善 55

2.完善党的领导的“人字模式” 56

1.社会主义民主政治建设 56

3.执政水平向高级阶段发展 59

4.历次修改宪法对四种所有制的不同政策 61

三、“全面建设小康社会”财富分布模型 63

1.“历史周期律”出现的财富分布模型 64

2.建国以来的财富分布态势 64

3.三个要素构建社会稳态发展模型 66

4.“全面建设小康社会”的时间表 68

5.“全面建设小康社会”的基本描述 75

四、“全面建设小康社会”的劳动就业 75

1.美日中三次产业就业比重比较 78

五、“全面建设小康社会”的三次产业就业比重 78

2.中国与发达国家国内生产总值比较 80

3.中美几项主要经济数据比较 80

第三章 阻碍我们前进的障碍是什么? 83

一、牛顿第一定律——惯性定律 86

1.三次产业发展对三次理论创新的需求 88

2.三次理论创新是如何冲破惯性的 94

二、“历史周期律” 97

1.认识“历史周期律” 97

2.改写“历史周期律” 99

三、不能“与时俱进”的思维定势 101

1.成功是失败之母 102

2.不能“与时俱进”的典型特征 103

四、“三戒” 107

1.一戒“不结合实际” 108

2.二戒“不解放思想” 110

3.三戒“不分时间和空间跨度” 110

五、走出“三个误区” 112

1.走出“自己否定自己”的误区 112

2.走出“政治与经济脱节”的误区 115

3.走出“计划经济坐标系”的误区 117

六、计划经济与市场经济的观念碰撞 117

1.“喜鹊叫”与“乌鸦叫” 118

2.传统的战略逻辑与价值创新的战略逻辑 119

3.因循守旧比变革更具危险性 121

4.企业中党的领导者的形象设计 124

5.“摸着石头过河”的操作程序 127

第四章 我们应按照什么指导思想采取行动? 129

一、按照三次理论创新与社会经济发展的互动规律行动 134

1.三次理论创新与社会经济发展的互动规律 134

2.三次理论创新与三代领导集体目标任务的互动规律 138

3.三次理论创新与生产力发展的互动规律 139

二、按照“三个代表”与“三个规律”的函数关系行动 143

1.函数的定义 151

2.函数的定义域 151

3.函数的性质 151

4.对数学模型的图表解释 152

1.第四次科技革命为前三次科技革命注入新的活力 160

三、按照科学技术发展与政治理论创新的互动规律行动 160

2.科学技术在生产力发展中的地位和作用是逐渐被认识的 161

四、按照生产力形态与拒腐防变措施的互动规律行动 162

1.稳定是解决制度反腐的基础 162

2.宪法和法律营造了拒腐防变的法治环境 163

3.市场配置资源的比重可以强化拒腐防变制约框架 165

4.正确配置反腐资源 166

第五章 关于职业生涯设计 169

一、我对职业生涯设计方法的哲学思考 171

1.在恰当的时候做恰当的事 172

2.水牛自己能吃药 174

3.法人思维与执政思维 176

4.芝麻黄豆和西瓜有约 177

5.“软骨”与“缺钙” 180

6.“三观”是知识与能力之间的“篱笆墙” 181

7.事业和地位是“价值观”的函数 183

8.“柿子越捏成熟得越快” 185

9.低级痛苦与高级痛苦 187

二、职业生涯设计模型与训练 190

1.“圈圈驴”与“千里马” 192

2.职业生涯设计模型与训练 195

结语 204

附录 深入学习“三个代表”重要思想座谈会发言纪要(摘要) 211

后记 225