目 录 1
手册使用方法 1
教学计划表 2
1983—84学年学历表 3
月历和月计划要点 4
周学习计划表 16
测验考试成绩登记表 122
时代·理想·道德·精神 123
时代的重任 123
崇高的理想 124
高尚的道德 126
求实的精神 128
循序渐进原则 130
学习的主要原则 130
知识与能力结合原则 131
理论联系实际原则 132
“学”、“问”结合原则 133
巩固性原则 134
独立思考原则 135
量力性原则 137
主动性原则 138
“博”与“专”统一原则 140
脑功能最佳效率原则 141
学习方法要点 143
预习和听课 143
复习和总结 144
习题和作业 146
实验和实习 147
单业设计与毕业论文 149
测验和考试 150
读书方法 151
思维方法 153
记忆方法 156
知识积累 158
操作技能训练 159
检索工具的使用 160
学习效果的自我检查 161
学习计划的制订 162
学习工具的使用 164
争取达到《国家体育锻炼标准》 166
加强体育锻炼全面增强体质 166
健全的精神寓于健全的身体 166
体育是一门科学 167
附：《国家体育锻炼标准》评分表 169
《国家体育锻炼标准》测验成绩登记表 171
附录 172
常用度量衡表及单位换算 172
国际单位制（SI） 174
常用物理数值恒量表 182
常用数学符号（摘要） 185
希腊字母读音表 187
英语动词时态的构成 188
英语被动语态的构成 189
通讯录 190
课程表及任课教师表 194