《多元视角下的英语词汇学研究》PDF下载

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  • 作  者:汪榕培,贾冠杰,陈胜利主编
  • 出 版 社:上海:上海外语教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787544640176
  • 页数:515 页
图书介绍:本书收录38篇论文,从英语词汇学理论、英语词汇研究、词汇习得和认识等方面,展示了中国英语词汇学的发展。所收论文因作者学术背景各不相同,加之面广量大,故而异彩纷呈。

第一部分 英语词汇学和英语词汇研究 3

英语词汇学及其新进展——汪榕培教授访谈录&班柏 3

中国英语词汇学30年——一点建议&林承璋 16

英语教育词汇学的理论构建&朱越峰 23

世界英语语境下英语中汉语借词研究的再思考&杨彬 36

借词角度看“龙”的英译&陈胜利 51

词汇的语音研究与语义研究的对比分析&郭纯洁 64

国外程式语韵律研究评介&李更春 78

英语习语的配对联结式学习研究&庄煜 90

英语新词生成的思维机制&王洪刚 101

论一词多涵&吴小晶 113

英语中介词与双宾动词的语义呼应性&赵秋盈 高静 124

生态位理论视角下的网络流行语语义嬗变模式研究&邹春燕 张茂元 132

英语网络词汇对汉语的影响&李丽萍 145

英语委婉语的构成及嬗变机制&梁鲁晋 李典秀 153

国内关于英语中汉语借词的研究综述&姜文东 164

中国英语再研究&贾冠杰 175

Lexical Priming理论中“priming”的含义与中译探析&傅江华 193

“Stealing Is Not Always a Crime”:A Contrastive Socio-Cultural Analysis of English Lexicology in the Context of Translation and Cross-Cultural Com-munication&杨平 202

第二部分 英语词汇认知和习得研究 229

语素化与范畴化——新语素生成的认知识解&张维友 229

词汇语用意义的认知理据&周福娟 245

词汇多义的三层语义模型&陶丽 256

英汉颜色词隐喻认知研究&宋小娥 275

中国英语学习者双语词汇表征结构变化实证研究&胡敏燕 283

Lexical-Semantic Analysis of China English:A Re-search Based on China-specific Referent from News Media&李胜云 302

Emotional Stroop Effects in Chinese-English Bilinguals&唐荣超 乔晓妹 326

语义溯源法在EFL词汇习得中的应用研究&吴克炎 343

词汇知识对二语写作的影响研究&张晓东 352

中国学习者二语语块的习得——显性学习与隐性学习实证研究&周正钟 365

对比英汉词频文本覆盖率看大学英语词汇习得&罗建平 385

论汉字认知模式对英语词汇习得的负效应&胡宜平 胡丹颖 395

第三部分 英语词汇教学研究 407

从参考词表到词汇信息库——《欧洲语言共同参考框架》词汇要求对英语教学参考词汇资源开发的启示&陈宁阳 407

以词汇能力培养为导向的英语词汇教法构拟&刘国辉 418

现行大学英语教材对搭配信息的处理&李翠英 433

词汇阅读的自下而上和自上而下交互作用模式研究&倪锦诚 442

图式理论视角下的英语词汇学教学&穆念伟 453

词汇化程度和汉语观念文化方面词语词汇化程度的提高途径&刘茁 463

建构主义视角下词汇教学模式新探索——兼论词汇教学之理据性与建构性&黄乐平 王俊超 476

An Empirical Study on the Lexical Chunks Approach to Business English Correspondence Teaching&张金 490