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第一章 导言 4
一、课程特色 4
二、教学原则 4
三、教学核心 4
四、教学定位 5
五、课程内容 6
六、教学方法 6
第二章 从写生式教学到创意设计理念的探索与转化 8
一、夸张扭曲 10
二、手的关怀 30
三、人体变奏 40
四、动物畅想 64
五、美妙的色彩 90
第三章 从外化经验到内化实验性表演的跨界式教学 110
一、测试化思维训练 112
二、名画变体 124
三、声画对位 128
四、名画新解析 132