目录 1
1．名人论学习方法 1
2．名人论书籍 2
3．握住学法这把金钥匙（代序） 3
4．第一课适应新的学习环境 4
5．第二课学习动机和学习兴趣 10
附：（学生阅读教材之一）用“自我激励”来促进学习 14
6．第三课制订学习计划 17
附：（学生阅读教材之二）怎样摆脱学习成绩差的苦恼？ 22
7．第四课课前预习 25
附：（学生阅读教材之三）怎样利用工具书 29
8．第五课专心听讲 32
附：（学生阅读教材之四）抓紧每一个四十五分钟——上海金山县中学生，全国三好生金雯 37
9．第六课课后复习与系统复习 39
附：（学生阅读教材之五）充分利用你的脑细胞 46
10．第七课独立作业 48
附：（学生阅读教材之六）解决疑难的基本要点 55
附：（学生阅读教材之七）认真检验 56
11．第八课课外学习 58
附：（学生阅读教材之八）学会利用图书馆 65
1 2．第九课如何应考 68
13．第十课充分利用学习时间 76
附：（学生阅读教材之九）名人关于时间的比喻 80
14．第十一课理解教材与积极思维 82
1 5．第十二课怎样增强记忆力 88
附：（学生阅读教材之十）有效记忆的八种方法 95
16．等十三课智力开发与能力培养 105
附：（学生阅读教材之十一）学习的主要任务在于发展智力——邢兵 111
17．第十四课学习意志及其培养 116
18．第十五课探索适合自己个性的学习方法 122
附（学生阅读教材之十二）十种学法简介 129
附录：杭州市中学生学习常规 138