《教育控制论教程》PDF下载

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  • 作  者:李诚忠,王序荪著
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:1990
  • ISBN:7560204384
  • 页数:317 页
图书介绍:暂缺《教育控制论教程》简介

前 言 1

导 论 1

第一编绪 论 1

第一章教育现象与教育思想 1

第一节教育现象 1

目 录 1

第二节 教育思想 10

第二章控制现象与控制思想 18

第一节控制现象 18

第二节反 馈 26

第三节 控制思想 28

第三章教育与教育控制论 42

第一节 教育与控制论 42

第二节 教育与教育控制论 50

第一节 教育系统概述 59

第二编教育系统 59

第四章教育系统原理 59

第二节 教育系统的构成 69

第三节 教育系统的要素 74

第四节 教育系统的结构 80

第五节 教育系统的状态 93

第五章教育系统方法 101

第一节 教育系统方法概述 101

第二节 教育系统分析 103

第三节 教育系统综合 107

第四节 教育系统模拟 110

第五节 教育系统研究程序 115

第六章教育系统工程 121

第一节 教育系统工程概述 121

第二节 教育系统设计 127

第三节 教育系统管理 131

第四节 教育系统规划 152

第三编教育信息系统 163

第七章教育信息系统 163

第一节 教育信息 163

第二节 教育信息系统 176

第三节 教育信息传递 185

第八章教育信息方法 193

第一节 教育信息传递方法 193

第二节 教育信息贮存方法 198

第三节 教育信息处理方法 201

第九章教育信息工程 207

第一节 教育信息技术 207

第二节 教育信息系统的设计 215

第三节 教育信息系统管理 223

第四节 计算机在教育信息系统中的应用 225

第四编教育控制系统 238

第十章教育控制系统 238

第一节 教育控制系统概述 238

第二节 教育控制系统要素 247

第三节 教育控制系统结构 249

第四节 教育控制能力 253

第十一章教育控制方式与方法 260

第一节 教育控制方式 260

第二节 教育控制的具体方法 267

第三节 教师的控制方法 270

第十二章教育控制工程 277

第一节 教育控制系统设计 277

第二节 教育控制的最优化 281

附录: 300

教学质量管理实验报告 300