《精品学案 生物分册 高二 上》PDF下载

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  • 作  者:李明华主编;李明华,周利华,邓翔副主编
  • 出 版 社:重庆市涪陵高级中学校
  • 出版年份:2014
  • ISBN:
  • 页数:237 页
图书介绍:

第1章 走近细胞 1

第1节 从生物圈到细胞 1

第2节 细胞的多样性和统一性(第1课时) 4

第2节 细胞的多样性和统一性(第2课时) 6

第2章 组成细胞的分子 9

第1节 细胞中的元素和化合物(第1课时) 9

第1节 细胞中的元素和化合物(第2课时) 11

第2节 生命活动的主要承担着——蛋白质(第1课时) 14

第2节 生命活动的主要承担着——蛋白质(第2课时) 16

第2节 生命活动的主要承担着——蛋白质(第3课时) 18

第3节 遗传信息的携带者——核酸(第1课时) 20

第3节 遗传信息的携带者——核酸(第2课时) 22

第4节 细胞中的糖类和脂质(第1课时) 24

第4节 细胞中的糖类和脂质(第2课时) 26

第5节 细胞中的无机物 28

第3章 细胞的基本结构 31

第1节 细胞膜——系统的边界(第1课时) 31

第1节 细胞膜——系统的边界(第2课时) 32

第2节 细胞器——系统内的分工(第1课时) 34

第2节 细胞器——系统内的分工(第2课时) 37

第2节 细胞器——系统内的分工(第3课时) 39

第3节 细胞核——系统的控制中心 41

第4章 细胞的物质输入和输出 45

第1节 物质跨膜运输的实例(第1课时) 45

第1节 物质跨膜运输的实例(第2课时) 48

第1节 物质跨膜运输的实例(第3课时) 50

第2节 生物膜的流动镶嵌模型 53

第3节 物质跨膜运输的方式 55

第5章 细胞的能量供应和利用 57

第1节 降低化学反应活化能的酶(第1课时) 57

第1节 降低化学反应活化能的酶(第2课时) 59

第1节 降低化学反应活化能的酶(第3课时) 61

第1节 降低化学反应活化能的酶(第4课时) 63

第2节 细胞的能量通货——ATP 65

第3节 ATP的主要来源细胞呼吸(第1课时) 67

第3节 ATP的主要来源细胞呼吸(第2课时) 70

第3节 ATP的主要来源细胞呼吸(第3课时) 73

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸(第4课时) 76

第4节 能量之源——光与光合作用(第1课时) 78

第4节 能量之源——光与光合作用(第2课时) 81

第4节 能量之源光——与光合作用(第3课时) 84

第4节 能量之源——光与光合作用(第4课时) 87

第4节 能量之源——光与光合作用(第5课时) 90

第4节 能量之源——光与光合作用(第6课时) 93

第6章 细胞的生命历程 95

第1节 细胞的增殖(第1课时) 95

第1节 细胞的增殖(第2课时) 97

第1节 细胞的增殖(第3课时) 98

第1节 细胞的增殖(第4课时) 100

第2节 细胞的分化(一) 102

第2节 细胞的分化(二) 104

第3节 细胞的衰老和凋亡 106

第4节 细胞的癌变 108

课时作业(一)从生物圈到细胞 110

课时作业(二)细胞的多样性和统一性(第1课时) 112

课时作业(三)细胞的多样性和统一性(第2课时) 114

课时作业(四)细胞中的元素和化合物(第1课时) 116

课时作业(五)细胞中的元素和化合物(第2课时) 118

课时作业(六)生命活动的承担者——蛋白质(第1课时) 120

课时作业(七)生命活动的承担者——蛋白质(第2课时) 122

课时作业(八)生命活动的承担者——蛋白质(第3课时) 124

课时作业(九)遗传信息的携带者——核酸(第1课时) 127

课时作业(十)遗传信息的携带者——核酸(第2课时) 130

课时作业(十一)细胞中的糖类和脂质(第1课时) 132

课时作业(十二)细胞中的糖类和脂质(第2课时) 134

课时作业(十三)细胞中的无机物 136

课时作业(十四)细胞膜——系统的边界 138

课时作业(十五)细胞器——系统内的分工合作(第1课时) 140

课时作业(十六)细胞器——系统内的分工合作(第2课时) 142

课时作业(十七)细胞器——系统内的分工合作(第3课时) 144

课时作业(十八)细胞核——系统内的控制中心 146

课时作业(十九)物质跨膜运输的实例(第1课时) 148

课时作业(二十)物质跨膜运输的实例(第2课时) 150

课时作业(二十一)物质跨膜运输的实例(第3课时) 152

课时作业(二十二)生物膜的流动镶嵌模型 155

课时作业(二十三)物质跨膜运输的方式 157

课时作业(二十四)降低化学反应活化能的酶(第1课时) 159

课时作业(二十五)降低化学反应活化能的酶(第2课时) 161

课时作业(二十六)降低化学反应活化能的酶(第3课时) 162

课时作业(二十七)降低化学反应活化能的酶(第4课时) 164

课时作业(二十八)细胞的能量“通货”——ATP 166

课时作业(二十九)ATP的主要来源——细胞呼吸(第1课时) 168

课时作业(三十)ATP的主要来源——细胞呼吸(第2课时) 170

课时作业(三十一)ATP的主要来源——细胞呼吸(第3课时) 173

课时作业(三十二)ATP的主要来源——细胞呼吸(第4课时) 176

课时作业(三十三)能量之源——光与光合作用(第1课时) 179

课时作业(三十四)能量之源——光与光合作用(第2课时) 182

课时作业(三十五)能量之源——光与光合作用(第3课时) 184

课时作业(三十六)能量之源——光与光合作用(第4课时) 186

课时作业(三十七)能量之源——光与光合作用(第5课时) 189

课时作业(三十八)能量之源——光与光合作用(第6课时) 192

课时作业(三十九)细胞的增殖(第1课时) 194

课时作业(四十)细胞的增殖(第2课时) 196

课时作业(四十一)细胞的增殖(第3课时) 198

课时作业(四十二)细胞的增殖(第4课时) 200

课时作业(四十三)细胞的分化(第1课时) 202

课时作业(四十四)细胞的分化(第2课时) 204

课时作业(四十五)细胞的衰老和凋亡 206

课时作业(四十六)细胞的癌变 208

学案参考答案 210

课时作业答案 229