第一单元 阅读中的思考和质疑 1
一 短文两篇 4
魏建功 张中行 4
常常想念魏先生 刘绍棠 8
二 亲自读书 梁友 14
三 爸爸的看护者 〔意〕亚米契斯 著 夏丐尊 译 21
四 苏州园林 叶圣陶 31
五 晋祠 梁衡 36
六 英语是怎样成为国际共同语的 周有光 41
七 发问的精神 启凡 54
第二单元 结合上下文理解词语含义和作用 58
八 克服惰性 罗兰 61
九 造心 毕淑敏 65
一○ 记忆 韩少华 70
一一 短文两篇 林清玄 74
澈如水晶 74
海边的白蝴蝶 76
一二 生物电趣谈 养初 沧一 80
一三 太阳系的边界在哪里 卞毓麟 84
一四 量子电脑比人类聪明吗 王瑞良 90
一五 我国为什么洪灾频繁 罗祖德 95
第三单元 概括性语言的表达作用 102
一六 记一辆纺车 吴伯箫 104
一七 藤野先生 鲁迅 113
一八 音乐审美趣味 傅利民 125
一九 最后一次讲演 闻一多 128
第四单元 读一点外国诗歌 134
二○ 帆 〔俄〕莱蒙托夫 136
二一 蝈蝈和蟋蟀 〔英〕济慈 139
二二 短诗二首 142
红小车 〔美〕W·威廉斯 142
梦 〔美〕兰斯顿·休斯 143
二三 鹰 〔俄〕A·雅申 145
第五单元 文言文的阅读 148
二四 曹刿论战 153
二五 出师表 诸葛亮 158
二六 马说 韩愈 163
二七 捕蛇者说 柳宗元 166
写作(一) 写人 记事 171
写作(二) 说明事物 阐释事理 177
写作(三) 立论 驳论 182
写作(四) 调查报告 188
修辞(一) 简明 193
修辞(二) 连贯 197
修辞(三) 得体 202
词语表 206
附录：文学名家名作 209