走近科学：太空电器工程师 8
第一章 磁和电磁学 12
课题1 制作电磁起重机模型 13
每章课题(贯穿整章的探索活动) 13
学科探索 13
第一节 磁的性质 14
磁体都有什么共性 14
探索(课前的思考与探索) 14
观察 16
增进技能(专业技能训练) 16
试一试(基本概念的巩固与强化) 20
多么有趣 20
辨别假硬币 22
生活实验室(科学知识的应用) 22
第二节 与地球科学的综合：磁性的地球 24
你能用一枚缝衣针制作一个指南针吗 24
测量 25
在圆周上旋转 27
链接 28
语言艺术 28
第三节 电流和磁场 30
磁场都由永磁体产生吗 30
分类 34
制作手电筒 36
第四节 电磁铁 38
怎样使磁体的磁性时有时无 38
第二章 电荷和电流 44
课题2 设计报警电路 45
不碰到铝罐，能不能使它动起来 46
第一节 电荷和静电 46
总结 48
电火花 50
世界第一台验电器 54
技能实验室(探索技能强化) 54
怎样测量电流 56
第二节 电路的测量 56
向下倾的水管 59
计算 60
制作调光开关 62
第三节 串联电路和并联电路 64
小电珠会继续亮吗 64
预测 66
怎样使一根细钢丝熔断 68
第四节 与健康科学的综合：安全用电 68
社会研究 70
第三章 电和磁做功 76
课题3 家庭用电量的测算 77
磁铁如何使导线运动 78
第一节 电、磁和运动 78
社会研究 80
制作电动机模型 82
没有电池，你能产生电流吗 84
第二节 电流的产生 84
保持电流 86
分类 87
怎样使小电珠更亮 92
第三节 电力的应用 92
观察 95
电力的发展史 96
跨学科探索 96
科学与历史 96
你能用硬币发电吗 99
第四节 与化学的综合：电池 99
长在树上的电 104
科学与社会 106
废电池的安全处理 106
第四章 电子学 110
课题4 研究电子计算机的原理和应用 111
你能用手电筒发送信息吗 112
第一节 电子信号与半导体 112
音乐 114
交流 117
设计电池传感器 119
你看见电视机屏幕上的雪花斑点了吗 120
第二节 电子通信 120
第三节 电子计算机 128
你的计算有多快 128
计算 130
电子计算机的发展史 132
硬币计算机 136
第四节 与技术科学的综合：信息高速公路 138
电子计算机有多么重要 138
设计你的网页 140
眼见不实 142
综合探索：爱迪生--天才的发明家 146
参考资料 152
像科学家一样思考 152
技能手册 152
动手测量 154
科学研究 156
理性思维 158
信息处理 160
绘制图表 162
附录：实验室安全守则 165
索引 168
致谢 172