《“三个代表”与创新》PDF下载

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  • 作  者:《求是》杂志总编室编
  • 出 版 社:长春:长春出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7806645268
  • 页数:474 页
图书介绍:本书共11篇,内容既有经典作家的相关论述,又有党和国家领导人的重要言论;既有决策部门有关同志的纵深讲解,又有专家的专题讲解,全面深入地反映了“三个代表”与创新这一课题的研究成果。

经典论述篇 1

一、党的第三代中央领导集体论“创新” 7

二、党的第三代中央领导集体论“与时俱进” 69

三、马克思、恩格斯、列宁论关于发展马克思主义的论述 87

四、毛泽东、邓小平论“解放思想、实事求是” 100

“三个代表”篇 116

一、“三个代表’的时代背景 121

二、“三个代表”的科学内涵 129

三、“三个代表”的历史地位 138

创新总论篇 140

一、创新的哲学意蕴 146

二、创新的途径 161

三、创新的前提条件 164

四、江泽民创新思想研究 167

五、与时俱进的创新观 176

理论创新篇 182

一、首先理论上不能停顿 184

二、马克思主义永葆生机的源泉 188

三、理论创新是社会发展和变革的先导 191

四、磨亮我们的根本思想武器 193

五、十三年伟大实践经验的深刻总结 199

六、理论创新的规律 203

七、马克思主义经济理论的新发展 209

八、开创哲学社会科学理论的新局面 215

制度创新篇 225

一、从哲学的角度看制度创新 229

二、制度创新的世界视野 238

三、制度创新的意义 245

四、全面建设小康社会与政治体制创新 254

五、制度和政策创新与共同富裕 267

科技创新篇 272

一、创新是科学的灵魂 276

二、建设国家创新体系 284

三、经济社会与科技创新 290

四、院士谈科技创新 302

文化创新篇 309

一、文化创新的内涵 314

二、文化创新的地位 317

三、文化创新的关键 321

四、文化创新的根本 327

党建创新篇 334

一、党建创新的内在逻辑 339

二、新世纪我党执政地位政治合法性的时代诉求 343

三、党建创新的本质 349

四、党建创新应与时俱进 355

五、党建创新应有的品格 362

六、党建创新的理论内涵 366

教育创新篇 371

一、教育创新的理论内涵 377

二、全球化背景下的教育创新 382

三、教育创新的本质 385

政府创新篇 393

一、WTO背景下中国政府改革的必要性 399

二、辩证的“综合创新” 409

三、行政创新探索 418

创新思维篇 424

一、创新思维的历史地位 426

二、当代中国的思维变革 428

三、创新思维的本质 435

四、创新思维的内在功能 443

五、创新思维的方法论 448

六、走出创新思维的误区 462

参考文献 470