目录 1
第一部分怎样制订攻读学位的计划 1
第一章慎于起步，行远自迩 1
第一节端正入学动机 1
第二节选择适当的课程 2
第三节登记适当的科目 4
第四节迅速适应大学的生活 6
第二章保持高分数 8
第一节最低分数线 8
第二节数字分和字母分 9
第三节平均积分点（GPA） 10
第四节退学分、未完成分和取否分 14
第二部分怎样学好一门功课 16
第三章妥善安排，心中有数 16
第一节了解课程的要求 16
第二节熟悉各门功课的计分方法 18
第三节每次上课带笔记本 19
第四节不能缺席 19
第五节按时交作业 21
第六节跟上课程进度 21
第四章掌握做课堂笔记的原则 22
第一节按正确的程序做笔记 23
第二节课前作适当的准备 25
第四节细听重点的提示 26
第三节课堂上专心听讲 26
第五节细听详细证据资料的提示 27
第六节把黑板上写的内容抄下来 28
第七节确保笔记的完整性 29
第八节及早重温笔记 30
第九节考试前看笔记 31
第五章积极参加课堂讨论 31
第一节课堂讨论的特点 32
第二节课堂讨论的准备 33
第三节克服畏惧心理 34
第四节参加课堂讨论的注意事项 35
第六章合理安排自学时间 37
第一节确定你要拿多少分 38
第二节断定你有多少自学时间 40
第三节安排好自学时间 42
第七章集中精神学习 44
第一节把你能做到集中精神的时间记下来 45
第二节你是要学习的 45
第三节确定你要实现的目标 46
第四节先做容易和常规的功课 47
第五节积少成多 48
第六节乐意做自己不喜欢的功课 49
第七节减轻忧虑情绪 49
第八节自我奖赏 51
第一节三种阅读速度 52
第八章学会用各种速度阅读 52
第二节匀畅阅读的障碍 53
第三节阅读练习 55
第四节阅读速度的测试 58
第三部分以考试为目标的阅读和记忆 63
第九章浏览全景，粗知概貌 63
第一节为浏览一本书作准备 65
第二节总结浏览方法 66
第三节看各章书的内容提要 67
第四节看导言部分 69
第五节看总结部分 70
第六节看标题 71
第七节看数字和图表 72
第十章逐章略读，深入了解 75
第一节把一章书分成若干节 76
第二节略读导言性段落 77
第三节看标题 78
第四节略读用特别字体印刷的字词 79
第五节找出表示重点的字词 81
第六节领会各种图表 82
第十一章有目的地进行阅读和划重点 89
第一节应当把什么内容划为重点 91
第二节书上有定义吗 92
第三节种类或类型一致吗 93
第四节有没有说明方法 96
第五节有没有说明次序 99
第六节有没有说明原因或理由 103
第七节有没有说明效果 106
第八节有没有进行比较和对照 108
第九节这种学习方法对我有什么帮助 112
第十二章确定要记忆的内容 113
第一节以课堂笔记为依据 114
第二节和老师的前期学生交谈 117
第三节查阅以往的试卷 118
第四节记忆自以为已经理解的内容 118
第五节确定不必记忆的内容 120
第六节初次考试必须准备周全 122
第十三章为记忆做笔记 123
第一节笔记的重要性 124
第二节本子笔记和卡片笔记 125
第三节卡片笔记的好处 127
第四节做卡片读书笔记的原则 130
第五节卡片读书笔记的描述性标题 132
第六节卡片读书笔记的条理性 133
第七节卡片读书笔记的举例 135
第十四章背诵要记忆的内容 136
第一节与其默记，不如诵记 137
第二节为系统记忆作准备 140
第三节整理课堂笔记 141
第四节运用记忆技巧 142
第四部分怎样参加考试 145
第十五章基本的应考策略 145
第一节克服忧虑情绪 145
第二节略读试题，合理安排答题时间 148
第三节看清试卷上的说明 150
第四节先答最容易答的试题 151
第五节尽量把试题答完 153
第六节细心检查全部答案 154
第七节不受他人干扰 155
第八节从错误的答案中总结经验 156
第一节选择题的特点 157
第十六章选择题 157
第二节做选择题的基本策略 159
第三节要选择自己懂得的答案 160
第四节注意关键的字眼 162
第五节不要被各种例子弄糊涂 164
第六节绝对化陈述可能是错误答案 165
第七节侮辱语和嘲弄语可能是错误答案 167
第八节大数和小数可能是错误答案 168
第九节较完整的陈述可能是正确答案 169
第十节“上述所有……”可能是正确答案 170
第十一节两个相似的答案中，有一个可能是正确答案 172
第十二节应当把试题答完 173
第一节是非题的特点 175
第十七章是非题 175
第二节回答是非题的有效方法 176
第三节陈述的各个部分都必须是正确的 177
第四节绝对化陈述可能不成立 178
第五节有关原因的陈述可能不成立 179
第六节注意“不”和其他否定语 181
第七节必要时为你的答案作解释 182
第八节应当把试题答完 183
第十八章配对题 184
第一节配对题的特点 184
第二节回答配对题的策略 186
第三节配对题的逻辑线索 188
第十九章填空题 190
第一节填空题的特点 191
第二节回答填空题的策略 192
第三节猜答案 193
第二十章问答题 194
第一节问答题的特点 194
第二节领会指示词 197
第三节看清试题的各个部分 203
第四节答案要完整、有条理 204
第五节怎样答得有条理 205
第六节怎样答得完整 208
第七节时间到了怎么办 210
第二十一章写论文的步骤 212
第五部分怎样写论文和演讲 212
第一节领会老师的要求 213
第二节编写作时间表 214
第三节选择论题 216
第四节收集资料，列写作提纲 220
第五节组织资料 223
第六节陈述中心主题 224
第七节起草论文的正文部分 226
第八节写导言和结论 228
第九节修改和抄正草稿 230
第十节定稿 231
第二十二章展开论题的方法 232
第一节解释定义 233
第二节说明方法 235
第三节归纳知识 237
第四节相互比较 238
第五节讨论原因 241
第六节分析问题 244
第七节评价事物 246
第八节说服他人 249
第二十三章为自己的论点提供依量 252
第一节摆事实 252
第二节举例 256
第三节现身说法 257
第四节叙述采访情况 259
第五节使用引语 261
第六节展示插图 262
第七节列举统计资料 263
第二十四章利用图书馆 268
第一节阅览期刊 268
第二节查阅图书 270
第三节查阅参考资料 273
第四节借阅或复印资料 276
第二十五章怎样写有效的学术论文 276
第一节做文献条目笔记 277
第二节做资料笔记 279
第三节动笔前整理资料 281
第四节尽可能加以归纳 282
第五节不能归纳，就释义 283
第六节有节制地使用引语 285
第七节递交论文前的检查 288
第二十六章怎样演讲 289
第一节起草简短的演讲稿 290
第二节演讲内容不要超过四大点 290
第三节确定能使听众感兴趣的方法 291
第四节试讲 293
第五节轻松自如上讲台 294
附录一：笔记？例 295
附录二：学术论文“参考文献”条目的内容及格式 300