一、情感：情感是道德的基础 1
1.学会正确调节孩子的情感 14
2.谈谈怎样感受他人的情感 17
3.评论你自己的情绪 19
4.抱着你的孩子为他唱歌 22
5.给你的孩子读富有想像力的故事 24
二、推理：情感需要推理的引导 27
6.向孩子解释你为什么赞成或不赞成他的行为 46
7.对于你想要你的孩子遵守的规则，请告诉他们理由 49
8.鼓励你的孩子与各个年龄段的孩子玩 51
9.让你的孩子提各种开放的问题，从而展开思考性的讨论 53
10.鼓励孩子独立思考 58
三、自尊：自尊是道德行为的前提 61
11.尊重孩子 76
12.对孩子的活动、计划和梦想表示感兴趣 79
13.帮助孩子设立目标，并鼓励他们去努力实现这个目标 82
14.当孩子很好地完成了一项任务时，请表扬他 84
15.当孩子与集体相对抗时，如果需要，请给你的孩子情感和言语上的支持 86
四、训导：行为都有其结果 89
16.教导孩子时要灵活，不要反复无常 101
17.对孩子不要使用恐吓的方法，也不要嘲笑他们 103
18.惩罚的严厉程度应该与做错事的严重程度相一致 107
19.教导孩子时，请向他解释原因 109
20.在私下里批评孩子 111
五、习惯：道德通过观察和实践获得 115
21.为你的孩子提供帮助别人的机会 124
22.为了让孩子成为有道德的人，请给他们积极的言语或非言语反馈 126
23.与你的孩子一起在社区和志愿者服务中心工作 128
24.期待并鼓励孩子做好事 130
25.帮助你的孩子遵守诺言 132
六、偏见：公正地对待所有的人是道德的基础 135
26.检查你自己的偏见 148
27.向孩子提供反对社会偏见的例子 150
28.不要允许偏见或固执的见解顺利通过 152
29.给你的孩子看关于不同的人的娱乐、工作和生活情况的书籍 154
30.以一种中立的态度与孩子谈论人们之间的差别 156
七、价值观：某些价值观比另一些更重要 159
31.告诉孩子你钦佩的人是谁，为什么 170
32.想要你的孩子过怎样的生活，你也应该过怎样的生活 172
33.向你的孩子说明保护弱者的重要性 174
34.评论富有同情心的行为—让你的孩子知道关爱是一个重要的价值观念 176
35.让你的孩子知道你的价值观是什么，你为什么有这样的价值观 178
八、社会：道德具有社会性 181
36.请监督你的孩子看电视 193
37.请投入到孩子的学校教育之中 195
38.让家庭的进餐时间变得重要和有规律 197
39.抽出时间跟你的孩子在一起 199
40.对家庭之外的世界感兴趣 202
后记 205