目录 1
序 1
也说“杂文家的挨骂” 1
“推敲”别议 3
读报随感 5
重读《滥竽充数》 7
以己“优”为忧 9
清宫好断家务事 11
干部要有“两下子” 13
“猫”之优劣小议 15
“紧箍咒”考 17
俭素万古亦美德 19
步鑫生作厂歌的启示 21
“事后诸葛亮”辩 23
三个未必顶一个 25
莫让“双奖”蒙尘埃 27
魅力与魔力 30
知识＋权力也是可怕的力量 33
吃猪肉的学问 35
理解万岁 37
向西行学子致敬 41
何苦万里绕道行 43
赵括兵败又一因 45
标语琐议 47
命运，掌握在自己手中 49
多一点忧患意识 52
“有争议”一议 54
绿色的呼唤 56
三苏祠游思 59
话说“捞倒闹泡” 62
由一篇小说谈起 64
想起了马可白修鞋 67
继承传统思辩 69
成语故事新编 71
兜圈子 73
手拷也是玩的么？ 76
“多读书”与“读好书” 77
给学员介绍“良师益友” 79
日读二十页 终生破万卷 81
尚能饭则为学 82
家教当重书 84
读书不可只凭兴趣 86
善借外脑增进才智 88
赔与赚 91
读鲁迅“书账” 93
一本开始 类及其它 96
自豪的权力 98
且说“世界1·2·3” 102
理论著作应简洁明快 107
也说《彭德怀自述》削价 109
传记——人生的镜子 111
书·学者·思想家 113
育才与育人 118
成才与成人 120
兴趣盎然话兴趣 122
巧手生花 126
这是一项基本建设 128
提倡这样的竞赛 130
“终生都在备课” 132
象保尔那样生活 134
小草的三思 136
请建立您的教育笔记 138
学员队干部也要学点教育学 140
教人——教书 142
惑人乎？解惑乎？ 145
口袋与脑袋 147
学识与学风 149
学校的荣耀 151
为未来 153
教师是自己学科的广告 155
可贵的幽默 157
克劳塞维茨论“有智之勇” 159
入学与入伍 161
学武也要习文 163
兵书不止言兵 166
战神不拒绝缪斯 169
勤笔思勉 172
文求一点新 175
少——多——少的启示 178
靠文章还是靠关系？ 180
怎样写读书体会 183
材源茂而文路宽 185
扬短避长 187
杂文的“专” 189
杂文家的气度 192
写一点与别家不一样的意思 194
驰骋在军事论坛上的轻骑 196
命题作文与创作自由 200
说写字 203
文学的骄傲 205
我说黑板报文学 207
文如其人 209
文如其事 211
文如秋树春花 213
文如看山不喜平 215
文如行云流水 217
作文如织布 219
作文如铸器 221
作文如造屋 223
作文如用兵 225
作文如酿蜜 227
书文互养乐 229
后记 231