目录 1
上篇心理咨询 1
第一章学校心理咨询与心理治疗概述 2
第二章学校心理咨询的原则和咨询员的品格与素质 15
第三章学校心理咨询的实施步骤 36
第四章学校心理咨询的模式、形式和范围 63
第五章学校心理咨询的技术 83
第六章学校心理咨询中的阻抗、移情与危象 107
第七章心理测验与心理诊断 130
第八章团体咨询的理论与实践 144
下篇心理治疗 168
第九章心理分析 168
第十章行为疗法 193
第十一章当事人中心疗法 212
第十二章认知疗法 245
第十三章理性情绪疗法（RET） 259
第十四章森田疗法 280
第十五章折中疗法 315
附录 325
一、中国心理学会、中国心理卫生协会制定的《卫生系统心理咨询与心理治疗工作者条例》 325
二、心理测验量表 328
症状自评量表（SCL—90） 328
考试焦虑自我检测表 335
儿童学业不良调查表 339
阿肯巴克儿童行为量表（CBCL） 344
情绪稳定性自我测验量表 353
抑郁自评量表（SDS） 356
参考书目 358
后记 360