引论 “艺”海无涯苦作舟——主持人素质提高的必要性 1
第一章 主持人综合素质的提高 5
第一节 素质优势是主持水平的决定因素 5
第二节 提高素质的最主要途径是不断学习 8
第三节 心理素质的提高 30
第四节 实践素质的提高 55
第二章 主持人个性气质培养 60
第一节 如何使自己具有个性 61
第二节 培养优秀的品质情操 72
第三节 “内外兼修”培养优雅的气质形象 87
第三章 主持人交际能力的提升 94
第一节 交往的基础与作用 95
第二节 如何抓住机遇脱颖而出 106
第三节 主持人交际能力的核心——沟通能力 110
第四节 社交素质和技巧 122
第一节 播音主持相关专业及学校介绍 137
第四章 主持人的升学深造和进修培训 137
第二节 播音与主持艺术专业考试应试指南 162
第三节 主持人专本科升学考试应试指南 181
第四节 主持人研究生入学考试应试指南 198
附录1：2001年攻读硕士学位研究招生简章 北京广播学院 211
附录2：2001年报考北京广播学院硕士研究生有关说明 215
附录3：2001年硕士学位研究生招生 北京广播学院有关问题解答 219
附录4：北京广播学院硕士学位研究生招生专业及研究方向介绍 222
附录5：2001年硕士学位研究生招生专业目录 北京广播学院 243
附录6：北京广播学院播音主持艺术学院语言学专业硕士学位研究生入学考试部分试题（1996～1999年） 247
第五章 主持人职称评定与业务科研 258
第一节 播音员职称系列介绍 258
第二节 主持人论文写作指导 268
第三节 创新、创优与节目评奖 281
附录1：第四届“金话筒”奖电视节目主持人获奖名单 306
附录2：第四届“金话筒”奖广播节目主持人获奖名单 311
附录3：播音员、主持人职称评定资格条件范本 316
参考书目 327