目录世界纪录创造者不等于奥运会冠军——心理训练是一项重要课题 1
栾菊杰的教练赛前爱打牌——转移注意力的方法 6
张燮林的魔球——错觉原理的应用 10
红衣小将威震世界——颜色对心理的影响作用 15
巨人国中“侏儒”的球艺——专门性知觉的训练 18
胡鸿飞的心理战术——自然经验法的应用 21
袁伟民的心理策略——高级情感的激励作用 24
具志坚的“破格地……”——有意注意（集中注意力）的训练 29
斯通斯的临场“艺术表演”——配合默念的念动训练 31
南朝鲜乒乓球队的“幻想式”训练——表象训练与想象训练 34
许海峰的最后几枪——自我心理调整法 37
音乐的魔力——节奏在心理训练中的作用 44
一分半钟的心理价值——集中注意力的念动训练 48
目标的魅力——选择目标与心理训练 50
一切从零开始——战胜自我和克服不良心理因素 52
生物节奏与心理影响——不要迷信生物节奏的低潮影响 54
李玲蔚被激怒了——愤慨情绪的增力性效应 56
朱建华的心理阴影——抑制消极悬念 58
世界冠军与模拟训练——语言形象模拟和实景模拟 61
从失败中奋进的世界冠军——失败与增力性效应 64
栾菊杰的梦——重视运动员的心理素质 68
聂卫平成功破擂的秘诀——拚搏的心理动力 71
狡计多端的默根堡——学会对付各种心理战术 73
观众的威力——在各种环境下保持心理平衡 75
？字型的心理规律——临赛应进入适宜的兴奋状态 78
教练的临场指挥艺术——大将风度的心理感染力 82
再谈教练的临场指挥艺术——幽默、简练语言与心理调节作用 84