综合大学(含财经、外语)教学改革经验 1
教学改革的一些想法和做法 北京大学 丁石孙 1
总结经验 深入教改 培养更多高质量的人才 复旦大学 16
改革高等教育要努力转变教育思想 武汉大学 吴贻谷 38
坚持“三个面向”深入教学改革 兰州大学 李希 50
适应四化需要 改革教学工作 山东大学 刘玉柱 61
坚持教学改革 提高教学质量 中山大学 教务处 68
立足本省 面向全国 实行多种层次多种形式办学 杭州大学 杨树标 73
进行教学改革 培养合格人才 西北大学 82
抓住症结 稳妥改革 开创良好的教学环境 广西大学 黄尔瑞 88
加强竞争意识 提高教学质量 河南大学 王绍令 96
根据新疆特点 搞好教学改革 新疆大学 许国禄 101
教学改革的尝试 宁夏大学 郝绍光 110
适应四化需要 进行教学改革 中南财经大学 115
适应现代化建设的需要 改革外语教学 上海外国语学院 麦毅强 130
工科院校教学改革经验 139
深入教学改革 提高教学质量 清华大学 139
培养创造型工程科学人才的一种尝试 浙江大学 吕维雪 149
持续稳步地进行教学改革 天津大学 武善谋 165
教学改革的几点体会 西安交通大学 陈文健 171
坚持“三个面向”的方针 加快教学改革的步伐 中南工业大学 邓恢光 175
为全面提高教学质量而奋斗 华东化工学院 183
教学改革的初步探索与实践 北京工业大学 教务处 190
坚持教育必须为社会主义建设服务的方针 积极进行教学改革 东北工学院 高教研究室、教务处 197
搞好教学改革 增强适应性 华东工学院 邱凤昌 203
对工科大学学生培养目标的认识南京化工学院 黄殿臣 西北工业大学 王乃行 208
对轻工高等教育专业设置的几点看法 天津轻工业学院 齐世闻 216
再探高等工程教育的基本教学原则 河海大学 戴寿椿 221
加强对高等工科院校学生智能培养的十条建议 南京工学院 李樟云 231
要从办学思想上重视学风建设问题 中共合肥工业大学委员会、合肥工业大学 237
加强师资培养 提高教师素质 重庆建筑工程学院 任周宇 249
勇于改革 为开发建设新疆而努力 新疆工学院 石美烱 254
航海专科学校的教学改革 集美航海专科学校 陈心铭 261
谈工程专科教学计划的改革 沈阳黄金专科学校 教务处 268
开辟委托代培新路 为四化建设多出人才 杨州工业专科学校 275
师范院校教学改革经验 279
加强基础教学 注重能力培养 造就优良师资 华东师范大学 袁运开 279
深入进行教学改革 提高培养师资的质量 东北师范大学 301
深入进行教学改革 努力提高教学质量 华中师范大学 陈吉昆 312
坚持教学改革 提高教学质量 西南师范大学 唐正康 326
广开学路 为中等教育服务 曲阜师范大学 杨述胜 333
教学工作的十项改革措施 陕西师范大学 338
坚持教学改革 努力提高教学质量 华南师范大学 黄裕胜 341
着力培养师范生教书育人的本领 南京师范大学 笪佐领 351
培养合格师资 更好地为基础教育服务 天津师范大学 陈文蔚 359
在改革中求质量 在改革中求发展 哈尔滨师范大学 教务处 367
教学改革的初步实践 辽宁师范大学 教务处 379
坚持为中等教育服务的办学思想 浙江师范大学 朱玉 386
探索新路 多出人才 福建师范大学 尤金锄 390
农业院校教学改革经验 396
搞好教学改革 为“四化”建设培养高质量农业人才 浙江农业大学 396
创新务实 探索改革农业专科教育的途径 张家口农业专科学校 410
适应农村“两个转化”的需要 加速人才的培养 吉林农业大学 420
加强实践教学 全面提高教学质量 北京农业大学 王金昌 426
主讲教师聘任制 上海水产学院 教务处 429
医学院校教学改革经验 433
关于高等医学教学改革的尝试与设想 华西医科大学 曹泽毅 433
积极引进国外智力 促进医学教育的改革 浙江医科大学 姚竹秀 450
保持和发扬中医特色 改革中医教学工作 广州中医学院 教务处 463
改革考试方法 全面培养学生能力 新疆医学院 教务处 470