目录 1
序 1
第一章 教师必须学习教育法规知识 1
第一节 依法治教和依法执教 1
第二节 我国的教育法规体系 8
第三节 教师应当具有法律意识 17
第二章 教师应当遵循的教育法原则 21
第一节 必须坚持我国教育的社会主义性质 21
第二节 必须把教育摆在优先发展的战略地位 23
第三节 国家的教育方针 27
第四节 重视德育 30
第五节 继承和吸收人类优秀文化成果 31
第六节 教育的公共性和教育与宗教相分离 33
第七节 公民有受教育的权利和义务 35
第八节 对特殊困难地域和人群教育的扶持和帮助 37
第九节 推进教育改革和教育科学研究 40
第十节 推广普通话，使用规范字 41
第十二节 教育管理 43
组织和个人给予奖励 43
第十一节 对发展教育事业做出突出贡献的 43
第三章 义务教育的法规 46
第一节 什么是义务教育 47
第二节 义务教育法的主要内容 50
第三节 义务教育的法律责任 61
第四节 教师在实施义务教育中的义务和权利 67
第四章 关于学校的法规 71
第一节 关于举办学校的法律规定 71
第二节 学校的权利与义务 75
第三节 学校的内部管理体制及法人地位 81
第四节 《小学管理规程》简介 85
第五节 学校的权利、义务与教师的关系 91
第五章 中小学德育工作的法规 93
第一节 中小学德育的地位、任务和总原则 93
第二节 小学德育的具体规定 98
第三节 中学德育的具体规定 107
第四节 中小学班主任工作的法规 118
第六章 中小学教学工作的法规 123
第一节 中小学端正教学方向的法规 123
第二节 小学和初中的课程（教学）计划和教学大纲 130
第三节 普通高中的课程（教学）计划和教学大纲 136
第四节 中小学教学工作的其它法规 138
第七章 中小学体育、卫生工作和国防教育 142
的法规 142
第一节 中小学体育工作的法规 142
第二节 中小学卫生工作的法规 149
第三节 中小学国防教育的法规 154
第八章 教师管理工作的法规 156
第一节 教师的法定含义、地位作用和基本要求 157
第二节 教师资格制度 159
第三节 教师职务制度 163
第四节 教师任用制度 168
第五节 教师的培养与培训 170
第六节 教师考核制度 172
第七节 教师的待遇 175
第八节 教师的奖励 178
第九章 教师的权利、义务和有关法律责任 181
第一节 教师的权利 181
第二节 教师的义务 186
第三节 违反教师法的法律责任 192
第四节 教师申诉制度 198
第十章 中小学生的权利和义务 202
第一节 学生的受教育权及其保障 202
第二节 中小学生的权利 207
第三节 中小学生的义务 211
第四节 中小学生的行为规范 213
第十一章 教师、学生和学校的其他权利 221
第一节 民事权利 221
管理活动中的权利 230
第二节 教师、学生和学校在国家行政 230
第三节 诉讼权利 233
第四节 取得国家赔偿的权利 235
第十二章 教师工作中涉及法律问题例举 241
第一节 涉及学生受教育权问题的案例 241
第二节 涉及体罚和学生人格尊严问题的案例 245
第三节 涉及学生的其他人身权、财产权的案例 251
第四节 学校里发生意外事故责任问题的案例 254
第五节 事故发生的地点不是判断法律责任的依据 262
后记 264