目录 1
第一讲 高等教育学的研究对象和任务 1
一 高等教育理论研究的必要性 1
二 高等教育的基本特点 10
三 高等教育学的基本体系和内容 22
四 高等教育研究方法中的若干问题 25
第二讲 教育的基本规律及其对高等学校教育的作用 30
一 教育基本规律与教育方针、教育目的、培养目标的关系 30
二 教育的外部规律 34
三 教育内部基本规律 44
第三讲 教学的基本规律和若干教学原则 52
一 教学过程的特殊性 53
二 教学必须在教师主导下发挥学生的主动性和积极性 62
三 在教学过程中必须使学生既掌握知识又发展智力能力 65
四 在传授科学知识的基础上形成学生科学的世界观和共产主义道德品质 70
第四讲 培养目标和教学计划 75
一 高等学校培养目标 75
二 高等学校教学计划 81
三 学分制教学计划 100
第五讲 课堂讲授 110
一 课堂讲授的基本要求 110
二 课堂讲授的若干方法问题 115
三 备课 124