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二版序 4
建筑的精神向度序 5
建筑研究方法我观 8
建筑纪念性的重要 18
从莱特的思想谈起 32
谈二年级的设计教学 45
建筑思想与其情感 62
宗教建筑的精神 76
我国当前建筑之自觉运动 87
建筑国际运动的再认识 99
论文艺复兴的建筑传统 113
新建筑反人文主义之性格 132
世纪中建筑人文主义的倾向 149
从承重墙谈 167
哈佛建筑 185
复杂与混乱的建筑论 200
当前建筑之二度设计观念 230
教育精神之象徵 244