《诊所法律教育在中国》PDF下载

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  • 作  者:甄贞主编
  • 出 版 社:北京:法律出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7503638621
  • 页数:467 页
图书介绍:你们的法律诊所也给人看病吗?法律诊所的教师和学生是不是也穿白大褂?从小学到大学,我们已经十分熟悉和适用了传统的教学模式;当教师们在讲台上侃侃而谈,学生们在讲台下埋头苦记时,我们没有质疑过是否有更好地模式或方法来学习,我们只是想把教师讲的正确答案都记在本子上,都记在自己心里。当走出法学院步入社会的那一刻来临之际,我们无所畏惧。因为,知识已被打入了整装待发的行囊,都记在了我们的心里,“正确答案”会使我们所向披靡。然而,现实却让我们猛醒,面对第一位法律咨询者,我们所答非所问;面对一个简单的会见笔录,我们丢三落四;面对一道道法律程序,我们手足无措:所遇到的问题是如此的真切、具体,从书本知识到法律实践,我们似乎是在从头学起,走出法学院之后,似乎每个人都陷入了独自在黑暗中摸索前行困境。问题出在哪里?或许法律诊所会给你一个满意的答案。

第一章 诊所法律教育概述 3

第一节 什么是诊所法律教育 3

第二节 诊所法律教育的特点 6

第三节 诊所法律教育的教学目标和目的 11

第二章 诊所法律教育的历史沿革 18

第一节 诊所法律教育在美国的兴起与发展 18

第二节 诊所法律教育在各国的发展 21

第三节 诊所法律教育在中国的发展 27

第三章 诊所法律教育与相关领域的联系与区别 32

第一节 诊所法律教育与传统法律教育的联系与区别 32

第二节 诊所式法学教育与法律实习教育的联系与区别 41

第三节 诊所法律教育与法律援助的联系与区别 45

第四章 诊所法律教育对中国法学教育的意义和影响 51

第一节 对中国法学实践教育课程改革的意义和影响 51

第二节 对法学院学生的意义和影响 56

第三节 对培养未来律师职业道德的意义和影响 62

第四节 对培养法律人才与促进法律建设的意义和影响 65

第五章 诊所法律教育模式中的主体 73

第一节 法律诊所中的“准律师”——学生 73

第二节 法律诊所中的指导教师 80

第三节 诊所法律教育中涉及的其他关系 88

第一节 如何设置诊所法律教育课程 92

第六章 如何开设诊所法律教育课程 92

第二节 如何挑选诊所学生 100

第三节 如何选择诊所教师 103

第四节 如何选择诊所案件 105

第五节 如何把握教学的进度和节奏 108

第六节 如何进行质量控制 110

第七节 计算机与网络应用在诊所课程中的作用及前景 112

第七章 法律论据案件的管理 114

第一节 法律诊所的受案 114

第二节 法律诊所案件的分配 117

第三节 法律诊所案件的记录 119

第四节 法律诊所案件的归档 121

第八章 法律论据的日常运作 125

第一节 法律诊所的建立 125

第二节 法律诊所的人员 132

第三节 法律诊所的规章制度 137

第九章 诊所法律教育教学方法 149

第一节 提问式教学法 150

第二节 对谈式教学法 154

第三节 互动式教学法 159

第四节 模拟训练教学法 163

第五节 个案分析教学法 171

第十章 诊所法律教育的课堂游戏 182

第一节 活跃课堂的小游戏 182

第二节 诊所法律课堂的大型游戏 187

第十一章 诊所法律教育课程实录 194

第一节 西北政法学院立法诊所课程实录 194

第二节 中山大学法律诊所课程实录 211

第十二章 承办真实案件的技巧训练 228

第一节 会见当事人的技巧训练 228

第二节 获取证据的技巧训练 233

第三节 谈判与调解的技巧训练 238

第四节 法庭辩论的技巧训练 243

第五节 诉讼文书的技巧训练 249

第十三章 诊所法律教育中的职业道德教育 252

第一节 职业道德概述 252

第二节 法律职业道德的特征与内容 253

第三节 法律职业道德教育的意义 260

第四节 我国法律职业道德教育的现状及其模式 263

第十四章 法律诊所的评价体系 279

第一节 学生的自我评价 281

第二节 学生的相互评价 282

第三节 教师对学生的评价 284

第四节 法律诊所教学评价 287

第十五章 诊所法律教育在中国 291

第一节 北京大学法学院诊所法律教育介绍 291

第二节 清华大学法学院诊所法律教育介绍 306

第三节 中国人民大学法学院诊所法律教育介绍 320

第四节 武汉大学法学院诊所法律教育介绍 338

第五节 华东政法学院诊所法律教育介绍 349

第六节 中南财经政法大学诊所法律教育介绍 372

第七节 中山大学法学院诊所法律教育介绍 385

第八节 西北政法学院诊所法律教育介绍 399

第九节 四川大学法学院诊所法律教育介绍 411

第十节 复旦大学法学院诊所法律教育介绍 430

第十一节 我们共有的家园——法律诊所网站 431

第十六章 诊所法律教育面临的问题 434

第一节 法律诊所学生的准律师身份 434

第二节 法律诊所经费的来源与消耗 439

第三节 社会各界协助法学教育应做的工作 442

第十七章 一个充满希望的朝阳领域 446

第一节 学生办案感受 446

第二节 指导老师的感受 456

第三节 客户赞誉和社会评价 460

第四节 一个充满希望的朝阳领域 463

后记 465