第一篇 学界鸟瞰 3
一、学科界定 3
1．人文社会科学的历史发生 3
2．在概念界定上的推敲 6
3．从与自然科学比较的角度看 10
4．对体系结构的探讨 13
二、基本功能 16
1．真理尺度与价值尺度 16
2．认识功能 18
3．社会功能 22
三、发展动力 29
1．体系发展的内部因素 29
2．认识主体 33
3．发展的外部因素 36
四、面对挑战 43
1．简要回顾 43
2．新世纪的回应 46
第二篇 学科进展 51
一、哲学门 51
1.哲学 51
二、经济学门 62
1．理论经济学 62
2．应用经济学 78
三、法学门 93
1．法学 93
2．政治学 103
3．社会学 116
四、教育学门 127
1．教育学 127
2．心理学 134
五、文学艺术门 140
1．文艺学 140
2．中国古代文学 151
1.历史学 158
六、历史学门 158
七、管理学门 175
1．企业管理 175
2．公共管理 187
第三篇 学术视点 197
一、前沿聚焦 197
1．基因伦理和网络伦理 197
2．中国新制度经济学 203
3．中国社会保障制度改革 211
4．民法典体系的建构 220
5．当今之世界主题 234
6． 公选 与干部制度改革 240
7．民办教育与 营利性 247
8．中国古典文学研究的 私人化 倾向 254
9．历史研究的社会科学化与中国史学的主体性 263
二、学苑统计 270
1．教育部高等学校人文社会科学重点学科 270
2．教育部高等学校人文社会科学重点研究基地 275
3．入选 全国百篇优秀博士学位论文 的人文社会科学论文（1999-2002） 278
第四篇 学问前瞻 285
一、当下人文社会科学发展中的迫切问题 285
1．意识形态性与科学性问题 285
2．体制与运行问题 289
3．学术失范与规范重建问题 293
4．国际化与本土化问题 296
二、高校人文学科边缘化的统计分析 301
1． 重理轻文 倾向的肇始 302
2．改革开放后的调整 303
3．近年来学科权重的剧烈变化 307
4．关于高校人文学科边缘化倾向的感言 311
三、未来研究走势之管窥 314
1．跨学科 314
2．定量化和技术化 317
3．问题意识和运作性 319
4．多元共生趋势 323
5．追求超越性 328