绪论 1
第1章 域外汉语学习的历史源流 4
1.1 古代东亚地区汉语学习源远流长 4
1.2 近代西方汉语学习的热潮 24
1.3 强大·衰退·复兴 26
第2章 朝鲜时代具有小说因子的伦理教材《五伦行实图》 30
2.1 《五伦行实图》的成书与颁行 31
2.2 《五伦行实图》各卷内容与中国典籍 33
2.3 《五伦行实图》与文言小说 42
2.4 《五伦行实图》编排方式与中国古代通俗书籍的刊刻风尚 51
第3章 朝鲜时代汉语口语教材与中国古代小说 56
3.1 《老乞大》、《朴通事》、《训世评话》的使用与颁行 56
3.2 《老乞大》、《朴通事》、《训世评话》与中国古代小说 60
附：《朴通事谚解》中《西游记》相关部分 63
3.3 元明小说表现手法在古代朝鲜汉语教材中的体现 75
第4章 日本江户时代唐话读本教材与话本小说 79
4.1 唐通事的产生和江户时代唐话教材 79
4.2 读本教材《闹里闹》、《养儿子》、《唐话纂要·和汉奇谈》 84
4.3 唐话读本教材的话本小说气质 92
4.4 唐话读本教材话本特征的中国来源和历史延续 95
第5章 日本江户时代用作汉语教材的笑书与中国古代笑话 99
5.1 日本汉文笑书与汉语教材 100
5.2 日本汉文笑书风行的中国背景与中国古代笑话集的东传 105
5.3 日本汉文笑书对中国古代笑话作品的承袭与发展 109
第6章 日本明治时期时文教材的稗史化内容 124
6.1 日本时文教材的发展 124
6.2 时文教材大同小异的内容编排与取材来源 127
6.3 时文教材部分内容稗史化的重要原因 131
6.4 时文教材中的稗史化内容 134
第7章 东亚汉语教材中的动物故事及其小说渊源 140
7.1 朝鲜汉语教科书《训世评话》中的动物故事 140
7.2 日本明治时期汉语教材与寓言和童话 143
7.3 越南汉语伦理教科书《人中物》 148
第8章 西人所编汉语教材与中国古代小说 154
8.1 禧在明与《中文学习指南》 154
8.2 戴遂良与汉语教材 168
第9章 作为汉语教材副读本的中国古代长篇小说和话本小说集 175
9.1 通俗小说成为汉语学习的辅助教材 175
9.2 长篇小说在汉语教科书中的形态 180
9.3 充作教材使用的话本小说集 190
第10章 中国古代戏曲与朝鲜汉语教材 194
10.1 《朴通事》中的戏曲唱词 195
10.2 《训世评话》中的戏曲故事 197
10.3 《伍伦全备》在朝鲜的刊行和使用 202
第11章 《西厢记》与汉语教材《语言自迩集·践约传》 207
11.1 汉语教材中的“西厢故事”：《语言自迩集·践约传》 207
11.2 《践约传》对《西厢记》的改编 213
11.3 《践约传》的教材特点和文学遗憾 220
附：1912年前《西厢记》的外译简况 225
结语 汉语教科书是中国古代小说戏曲域外传播的重要途径 227
一、中国古代小说戏曲入选域外汉语教科书的标准 227
二、汉语教科书是中国古代小说戏曲域外传播的重要途径之一 229
三、域外汉语教科书具有文献价值、文学价值和文化价值 230
主要参考文献 234
附录一：《中国语教本类集成》第1-5集、补集所收中国语教科书 240
附录二：《朝鲜时代汉语教科书丛刊》所收书目 248
附录三：部分古代域外汉语教科书书影 249
后记 251