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目录 1
第一部分 前言 1
一、课程性质 1
二、课程的基本理念 2
三、课程设计思路 3
第二部分 课程目标 6
一、情感态度与价值观 6
二、过程与方法 6
三、知识与技能 7
一、音乐鉴赏 8
第三部分 内容标准 8
二、歌唱 9
三、演奏 11
四、创作 12
五、音乐与舞蹈 13
六、音乐与戏剧表演 14
第四部分 实施建议 16
一、教学建议 16
二、评价建议 17
三、教科书编写建议 20
四、课程资源的利用与开发建议 21