导言 1
一、中国农村生活的当代图景 2
二、多学科的区域研究及其理论研究和方法论 14
研究的缺乏 14
三、区域发展研究对社会学的呼唤 20
四、本书研究的目的、意义、方法和主要结构 24
第一章 区域发展模式研究：基本概念界定 29
一、区域概念的界定 29
二、“发展”的历程：从“增长”到“发展” 37
三、发展研究 40
四、西方的区域发展研究 41
五、为什么要注重区域发展问题 45
六、“模式”和“区域发展模式” 47
七、区域发展模式的不同类型 54
第二章 中国区域发展模式研究的缘起和发展历程 57
一、改革以来日益严重的区域发展差距及其成因 58
二、社会结构分化：区域发展模式产生和发展的宏观背景 61
三、模式研究的发展历程 64
四、80年代以来的区域发展模式研究 77
第三章 区域发展模式研究的方法和方法论：批评与补正 93
一、区域发展模式研究的方法与方法论 93
二、比较方法：一些批评性评价 101
三、文献研究法 113
四、寻求完整的因果解释：必要的但不充分的条件——以温州模式研究为例 115
五、从社区类型到区域发展模式：费孝通的研究方法和思路 121
第四章 构建区域发展模式发生、运行的理论框架 127
一、用于解释区域发展模式成因的理论假设 128
二、影响区域发展模式的主要因素：一个理论分析框架 134
三、理论框架的案例应用：苏南模式 154
第五章 区域发展模式的几种理想类型 158
一、模式何其多？ 158
二、认识社会现实的概念化工具：韦伯的理想类型方法 161
三、区域发展模式的几种理想类型 165
四、动态变化中的区域发展模式 188
第六章 对现有区域发展理论的再讨论 191
一、扩散理论与“苏南模式” 194
二、创新理论与“温州模式” 204
三、依附理论与“珠江模式” 222
四、从非正式社会关系到正式社会关系：关于区域发展中利用传统资源的讨论 236
第七章 模式的应用：对其他地区的借鉴意义 245
一、苏南模式的借鉴意义 247
二、中国大多数农村地区和“松江模式”：亦步亦趋？ 250
三、可否把“温州模式”奉为榜样？ 253
四、西部边远地区怎么办？一个开放性的探讨 259
结语和有待讨论的问题 274
附录 282
A南海模式 283
B清河模式研究批判：内部的逻辑一致性问题 289
C界首：第二个温州？ 290
D礼泉模式研究：在形成研究报告之前，研究者应该准备些什么？ 295
E南街模式研究：热点、争论和质疑 297
参考文献 301
后记 330