理论篇 1
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（略）创新是小学语文改革的必由之路 1
案例篇 39
识字课设计 39
《四个太阳》（人教版 一年级下册） 39
《悯农（二）》（人教版 第三册） 48
《山行》（长春版 一年级下册） 56
《青蛙写诗》（长春版 一年级下册） 64
阅读课设计 73
《小小的船》（人教版 一年级上册） 73
《从现在开始》（人教版 二年级上册） 84
《酸的和甜的》（人教版 二年级上册） 95
《回声》（人教版 二年级上册） 105
《秋天的雨》（人教版 三年级上册） 114
《惊弓之鸟》（人教版 三年级下册） 124
《五彩池》（人教版 四年级上册） 131
《我们的校长奶奶》（校本教材 四年级） 138
《两个地球同时着地》（人教版 四年级下册） 147
《红旗飘飘》（校本教材 五年级） 158
《地震中的父与子》（人教版 五年级上册） 166
《桂林山水》（人教版 六年级上册） 175
《只有一个地球》（人教版 六年级上册） 185
《长征》（人教版 六年级上册） 192
《伟大的友谊》（人教版 六年级上册） 198
《凡卡》（人教版 六年级上册） 211
综合阅读课设计 219
《威尼斯小艇》（人教版 四年级下册） 219
《走进三国》（人教版 五年级） 231
《夕照》（人教版五年级上册） 241
作文课设计 252
《创编广告》（校本教材 四年级） 252
《如何描写人物的外貌与动作》（人教版 五年级下册） 260
《我给明天写日记》（人教版 六年级上册） 270
《新学期畅想》（校本教材 六年级下册） 278
口语交际课设计 287
《应该听谁的》（人教版 二年级上册） 287
《准备应聘》（校本教材 四年级上册） 293