第一章 语法偏误 1
第一节 概述：语法偏误分析与语法教学 1
第二节 介词“在” 8
第三节 表示“快”的词语 20
第四节 动词重叠 28
第五节 语篇中的非实指数量结构 40
第六节 “了1”的缺失 53
第七节 副词“在”和助词“着” 65
第八节 可能补语 86
第九节 趋向补语 93
第二章 词汇偏误 111
第一节 概述：词汇偏误分析与词汇教学 111
第二节 时间表达方式 133
第三节 由“从”、“到”构成的表时间介词结构 154
第四节 时段构成及表达 160
第五节 “VP+N”和“VP+的+N”句式的学习和运用 172
第六节 歧义结构语义理解 181
第七节 成语的理解与运用 193
第一节 概述：篇章偏误分析与书面语教学 209
第三章 篇章偏误 209
第二节 表示时间空间的连接成分 213
第三节 叙述体篇章中的人称指称 225
第四节 复句中的连接成分 240
第五节 篇章结构层次与语段教学 249
第六节 篇章中的修辞 268
第七节 标点符号的运用 283
第一节 概述：文化偏误分析与文化教学 299
第四章 文化偏误 299
第二节 语言交际中的文化 303
第三节 非语言交际中的文化 312
第四节 语义文化 321
第五节 语用文化 335
第六节 跨文化交际 347
第七节 汉语称呼语使用调查 355
附：测试题 363