第一章 新公民社会 1
1.1 大势所趋 1
1.1.1 外面的世界 1
1.1.2 站在潮头还是潮尾 4
1.1.3 政府再造 7
1.1.4 新公民社会 10
1.2 再上一课 13
1.2.1 民主 3
1.2.2 程序公正和制度建设 15
1.3 现实国情 17
1.3.1 来自社会底层的报告 18
1.3.2 政策，为中国定制 21
1.4 他山之石 23
1.4.1 雄心勃勃的日本 24
1.4.2 26亿美金的“电子俄罗斯” 26
1.4.3 巴西特色：对“基座群体”的关怀 27
1.4.4 无纸化的美国政府 29
1.4.5 网上中国 31
1.4.6 思考·建议 33
第二章 新经济时代 35
2.1 互联网催生信息经济 35
2.1.1 认识信息经济 35
2.1.2 信息经济时代 41
2.2 信息经济纵横 43
2.2.1 世界与中国 43
2.2.2 没有理由居后 47
2.3 新交易 新商务 51
2.3.1 实在的虚拟 51
2.3.2 环顾中国 59
2.3.3 强力渗透 61
2.4 中国的选择 64
2.4.1 你难我难 64
2.4.2 不是挑刺 66
2.4.3 寻找对策 68
第三章 新文化建构 74
3.1 文化信息化 74
3.1.1 不可小视 74
3.1.2 在另一个世界 75
3.1.3 “第三只眼” 81
3.1.4 走出自己的路 83
3.2 信息文化 91
3.2.1 新文化 91
3.2.2 五颜六色 93
3.2.3 数字英雄出少年 99
3.2.4 解决方案 103
第四章 新媒体形态 108
4.1 新媒体 110
4.2 新基因 119
4.2.1 网络媒体与社会 119
4.2.2 网络媒体与人 122
4.2.3 网络媒体万花筒 125
4.3 新传播 128
4.4 新思路 133
4.4.1 中国网络媒体发展战略思维 133
4.4.2 还有多远 134
4.4.3 学会应对 135
第五章 学习化社会 142
5.1 如何教 如何学 142
5.1.1 教育革命第三波 143
5.1.2 残酷的人才战 146
5.2 新教育 149
5.2.1 教学分离 交互 多媒体 149
5.2.2 终身学习的摇篮 152
5.2.3 Open——教育国际化 154
5.3 中国现代远程教育 157
5.3.1 中国教育基本状况 158
5.3.2 中国网络教育发展备忘录 161
5.3.3 中国现代远程教育标准体系 165
5.4 社会问题警示 168
5.4.1 Q1：学历教育与功利教育 168
5.4.2 Q2：扫“盲”新任务 170
5.4.3 Q3：产业，还是事业 172
5.4.4 Q4：数字鸿沟的马太效应 174
5.5 终身学习体系 175
5.5.1 “教育”与“学习”的置换 175
5.5.2 国家后盾 177
5.5.3 学习化社会 179
第六章 新安全问题 183
6.1 呼吁安全：以国家的名义 183
6.2 信息安全透析 186
6.2.1 “威胁四伏” 186
6.2.2 刮目相看 189
6.3 中国信息安全现状 191
6.3.1 起步台阶 191
6.3.2 蚁穴 193
6.4 管理！立法！ 204
6.4.1 中国在行动 204
6.4.2 任重道远 206
6.4.3 反思与对策 208
第七章 填补鸿沟 220
7.1 4.0全景图 220
7.1.1 你怎样生活 220
7.1.2 虚实相抱 223
7.1.3 人们关心什么 226
7.2 数字鸿沟 228
7.2.1 新富族 新贫族 228
7.2.2 种种鸿沟 231
7.2.3 中国的三顶新帽子 233
7.2.4 为何“富”为何“穷” 239
7.2.5 危机意识 242
7.3 移“网”填“沟 243
7.3.1 因特网：4.0的社会中轴 243
7.3.2 因特网：中国数字机遇 246
7.3.3 因特网：诺贝尔奖得主调查答卷 248
7.4 国家政策 250
7.4.1 政策是个大问题 250
7.4.2 信息政策种种 252
7.4.3 国家政策：美国版 法国版 日本版 韩国版 255
7.4.4 中国该怎么做 264
参考文献 269
后 记 276