目录MULU前言 1
第一课一切从实际出发第一节 世界是客观存在的物质世界 4
◎ 自然界的存在与发展是客观的 4
◎ 社会的存在与发展是客观的 8
第二节 人们的意识是客观存在的反映 12
◎ 意识是客观事物在人脑中的反映 12
◎ 意识能够正确地反映客观事物 16
◎ 意识能够反作用于客观事物 21
第三节 从客观存在的实际出发 26
◎ 主观必须符合客观 26
◎ 了解国情立足国情 30
◎ 唯物主义与唯心主义的根本分歧 34
◎ 坚持唯物辩证法反对形而上学 1 36
◎ 事物是普遍联系的 43
第二课联系地、发展地看问题第一节 坚持联系的观点 43
◎ 把握事物的因果联系 47
◎ 要从整体上把握事物的联系 51
第二节 坚持发展的观点 56
◎ 运动是物质的根本属性 56
◎ 事物是变化发展的 60
◎ 要用发展的观点看问题 64
第三节 按客观规律办事 69
◎ 事物运动是有规律的 69
◎ 按客观规律办事 73
第三课坚持矛盾分析的方法第一节 事物都是一分为二的 82
◎ 矛盾就是对立统一 82
◎ 矛盾是普遍存在的 86
◎ 事物的矛盾具有各自的特点 90
第二节 对具体问题进行具体分析 90
◎ 具体分析和解决不同的矛盾 94
◎ 矛盾普遍性与特殊性的关系 98
第三节 善于把握重点和主流 102
◎ 办事情要善于抓住重点 102
◎ 看问题要分清主流和支流 106
第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节 事物发展的原因 115
◎ 矛盾在事物发展中的作用 115
◎ 坚持内因外因相结合的观点 119
第二节 事物发展的状态 123
◎ 量变与质变 123
◎ 用量变引起质变的道理看问题 127
第三节 事物发展的趋势 131
◎ 事物发展是前进性与曲折性的统一 131