第一章 导论:几个基本范畴的历史透析 1
一、高等教育:无穷的认知领域 1
二、高等教育研究:永远的创造空间 5
三、高等教育科学:勃勃生机与重重困惑 10
四、高等教育科学发展研究:历史总结与未来展望 15
第二章 中国高等教育科学研究的回顾与前瞻 18
一、概述:中国高等教育科学研究的背景分析 18
二、中国高等教育科学研究的历史进程 20
三、中国高等教育科学研究历史的总结 35
四、中国高等教育科学研究展望 42
五、附录:全国哲学社会科学和全国教育科学“六五”至“九五”规划中有关高等教育的研究课题 46
第三章 当代中国高等教育科学研究的重要课题简评 66
一、关于高等教育的起源与发展 66
二、关于高等教育的功能与职能 69
三、关于社会主义市场经济与高等教育 72
四、关于科技发展与高等教育 75
五、关于文化与高等教育 77
六、关于高等教育结构的研究 80
七、关于高等教育发展模式的研究 83
八、关于高等教育体制的研究 86
九、关于高等教育培养目标的研究 89
十、高等学校课程与教学改革的研究 91
十一、关于高等学校德育的研究 94
十二、关于高等教育管理的研究 97
十三、关于高等教育的地方化与国际化 100
第四章 高等教育科学学科建设 104
一、科学的期盼与实践的呼唤:高等教育科学学科建设的意义与任务 104
二、确立认识的支点:高等教育科学学科建设中的基本理论问题 109
三、艰难的探索与初步的辉煌:高等教育科学学科建设的实践进程 121
第五章 高等教育科学著作 130
一、“高教研究的大国”:我国高等教育科学著作概况 130
二、艰难的起步:高等教育科学著作产生的历史回顾 132
三、发展的轨迹:以高等教育学为主干的学科群著作 138
四、繁荣的根基:专题研究与高等教育科学著作 153
五、迎接挑战:高等教育科学著作的问题与展望 159
六、附录:我国高等教育科学的奠基与经典之作 166
第六章 高等教育研究队伍 176
一、成长的轨迹:我国高等教育研究队伍的发展 176
二、组织、刊物与学科点:我国高等教育研究队伍的“生长点” 181
三、透视与前瞻:我国高等教育研究队伍评价 190
四、附录:我国高等教育研究知名学者 202
第七章 高等教育科学研究国际比较 214
一、国际高等教育科学研究的历史发展 214
二、国际高等教育研究的组织、队伍与方法 220
三、国际高等教育研究的领域 227
第八章 中国高等教育研究的专门机构、社团与刊物 230
一、高等教育研究的专门机构 231
二、高等教育研究的学术社团 250
三、高等教育研究的专业刊物 264
主要参考文献 279
后记 281