《生物课程标准 实验稿》PDF下载

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  • 作  者:中华人民共和国教育部制订
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7303058877
  • 页数:44 页
图书介绍:本书为2006年7月第9次印刷。 为了适应时代的发展,新研制的《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加注重学生的发展和社会的需求,更多地反映生物科学技术的最新进展;更加关注学生已有的生活经验;更强调学生的主动学习,并增加实践环节。《标准》期望使每一个学生通过学习生物课程,能够对生物学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

目 录 1

第一部分前言 1

一、课程性质 1

二、课程理念 2

三、设计思路 2

第二部分课程目标 4

一、课程总目标 4

二、课程具体目标 4

第三部分内容标准 6

一、科学探究 7

二、生物体的结构层次 9

三、生物与环境 12

四、生物圈中的绿色植物 15

五、生物圈中的人 17

六、动物的运动和行为 22

七、生物的生殖、发育与遗传 24

八、生物的多样性 26

九、生物技术 29

十、健康地生活 31

第四部分实施建议 34

一、教学建议 34

二、评价建议 36

三、课程资源的开发与利用 39

四、教材编写建议 41

附录 44

学习目标的说明 44