《中国学位与研究生教育40年 1978-2018》PDF下载

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  • 作  者:王战军主编
  • 出 版 社:北京:中国科学技术出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787504680983
  • 页数:318 页
图书介绍:本书是中国第一部全面反映改革开放40年来学位制度建立、发展,研究生教育恢复、改革、发展的历史画卷。以“历史为主线,改革为重点,特色为凸显”为基本编写思想,全面、系统地呈现了改革开放四十年来,中国学位与研究生教育的改革与发展的历程,展现了改革开放四十年来中国学位与研究生教育取得的成就,展望了未来中国学位与研究生教育发展的趋势。本书重点围绕中国学位制度的产生和发展、学位与研究生教育管理体系的建立与完善、质量保障体系建设、培养模式的改革与发展、大学学科建设、国际交流与合作以及中国学位与研究生教育对社会经济发展的重大贡献等方面做了详细的梳理和总结。除此之外,本书还编辑了四十年来,中国学位与研究生教育的大事记。本书收集和整理了改革开放四十年来中国学位与研究生教育的大量数据与文献资料,内容丰富、翔实,对国内外学位与研究生教育战线上的工作者和从事教育科学研究的人员都具有较大的参考价值和实用意义,可以用于广大研究生教育管理人员的培训,也可以作为研究生教育学专业和高等教育学专业研究生的参考教材。

第一章 中国学位制度实施与改革 1

第一节 学位制度的产生与发展 1

第二节 学位管理体制 8

第三节 学位授权审核的改革与发展 16

第四节 改革成就与展望 25

第二章 中国研究生教育管理体系建立与完善 31

第一节 研究生教育管理制度 31

第二节 研究生教育管理法规与政策 38

第三节 研究生教育管理组织 50

第四节 研究生教育管理特色与趋势 59

第三章 中国研究生教育质量保障体系建设 62

第一节 研究生教育质量保障体系的发轫和形成 62

第二节 中国特色的研究生教育评估制度 67

第三节 研究生教育质量保障体系的改革 99

第四节 研究生教育质量保障体系取得的成就 103

第四章 中国研究生培养模式改革与发展 109

第一节 招考方式的演变 110

第二节 研究生培养模式的改革与发展 121

第三节 思想政治教育和资助体系的建立与发展 142

第四节 培养模式的特色成就与展望 148

第五章 大学学科建设 159

第一节 学科建设的发展历程 159

第二节 重点建设 179

第三节 学科建设的模式与特色 204

第四节 学科建设成就 210

第六章 研究生教育国际交流与合作 222

第一节 研究生教育国际交流与合作的起步发展 223

第二节 研究生教育国际交流与合作的规范发展 230

第三节 研究生教育国际交流与合作的质量发展 238

第四节 研究生教育国际交流与合作的特色与成就 247

第七章 研究生教育对国家社会经济建设的重大贡献 251

第一节 研究生教育对人力资本积累的贡献 251

第二节 研究生教育对社会经济发展的贡献 265

第三节 研究生教育对科技创新的贡献 276

附录 中国学位与研究生教育40年大事记 285

主要参考文献 304

后记 317