第一篇 新生入学教育：千里之行，始于足下 2
从茫然新生到自强之星 2
因入学不适应而引发抑郁症，怎么办 8
新生危机事件应急处理 13
对症下药——遇到多重问题学生怎么办 19
破冰之旅：育人自育，奉献自收 24
解除导致新生人际冲突的心理障碍 29
新生入学教育类事务专家见解 35
第二篇 贫困帮扶：授人以鱼不如授人以渔 38
“经济资助”还是“心理扶贫” 38
患病困难学生帮扶：爱的光芒照亮方向 44
一个“富裕”的贫困生 51
破茧而出，化蛹为蝶 57
少数民族贫困学生的资助与思想教育 63
走出网络兼职的误区 68
国家助学金评定风波 74
贫困帮扶类事务专家见解 80
第三篇 理想信念教育：无限风光在险峰 82
一个退伍士兵的人生转变 82
退学与否：大学生网络犯罪之后 88
非权力性影响力 94
从“心”开始，让爱不再孤单 101
理想信念教育类事务专家见解 107
第四篇 心理健康维护：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 110
让生命焕发青春的活力 110
特殊时期的特别行动：精神分裂症康复期大学生心理教育 117
飞越障碍，涅槃重生——一个精神分裂症学生的救赎 124
打开“心锁”，为学生点亮心中的明灯 131
大学生自杀倾向的危机干预与心理疏导 137
“胡同”里的黑暗 143
身隔离，心同在 149
心理健康维护类事务专家见解 154
第五篇 突发事件处理：疾风知劲草 158
第一时间，第一速度——面对学生突发事件怎么办 158
善念与善理：学生突发事件处理与启示 163
守护健康，从心启航——学生突发性精神障碍事件的分析与处理 169
辅导员如何应对学生突发癫痫疾病 175
都是滑轮惹的祸——一起新生意外伤害事故的处理及启示 181
做学生安全的守护者——以学生突发登革热病情处理为例 186
游戏不是儿戏——游戏互动中的摔伤事件处理 191
突发事件处理类事务专家见解 195
第六篇 专业学习辅助：闻道有先后，术业有专攻 198
滚蛋吧，厌学症 198
让你的心灵充满阳光 204
真刀实枪真警魂 210
“钱途”与“前途”，孰重孰轻 216
为留级生留住关爱 222
指导科研活动，追求科学精神 229
赏识教育亦艺术 235
专业学习辅导类事务专家见解 241
第七篇 人际关系协调：三人行，必有我师 244
“心理契约”的守护者 244
“不打不相识，我们做朋友吧！”——角色置换在大学生人际沟通冲突中的应用 250
研究生师生关系的冲突与处理 256
包容与和谐：大学生人际交往教育之道 261
拆除篱笆门，走进学生心——大学生人际交往障碍的拆除 267
人际关系协调类事务专家见解 271
第八篇 情结化解：东边日出西边雨 274
用“心”助你重拾阳光——心理辅导助大学生走出失恋阴影 274
无法承受的生命之痛——大学生应如何应对过早到来的生命 279
一场疯狂的闹剧 285
恋爱受挫后的心理辅导 291
情结化解类事务专家见解 296
第九篇 就业创业指导：创业艰难百战多 300
大学生职业指导：我该何去何从 300
走出创新创业的窘境 309
人无信不立：毕业生就业诚信教育 315
规划理想职业，成就精彩人生 321
走出迷茫，放飞梦想 325
如何制作一份魅力简历——基于工作坊模式的简历制作指导 331
就业创业指导类事务专家见解 336
第十篇 综合事务管理：乱云飞渡仍从容 338
头巾小风波 338
学生校外租房的是与非 343
校园网贷盛行，我们应该如何应对 348
用爱化解危机 353
“差评”比“好评”更重要——学生干部对工作考核不满的思想疏导 359
态度决定一切——学生干部情绪疏导 365
斩断代考黑锁链 372
“我将来只能卖饲料吗？”——如何做好新生的专业认知教育 377
习得好习惯，成为优秀生 382
都是一家人——不同民族学生混住宿舍矛盾化解 386
她居然盗窃男友的支付宝！怎么办 394
天下无贼——如何解决学生宿舍内盗事件 399
一入传销恶似海 405
综合管理类事务专家见解 411
后记 412