第一章 家庭对孩子独立成长的影响 3
一、孩子独立成长的意义 3
1．什么是独立成长 3
2．孩子需要独立成长 4
3．孩子在独立成长中所需要的爱 5
二、培养孩子独立性应注意的问题 9
1．孩子单独居住的危害 9
2．电脑影响儿童心理健康 11
3．用讲故事和读书的方式陶冶孩子的情操 12
4．父母怎样做好培养孩子独立性的家庭教育 14
三、现代家庭教育对孩子的影响 16
1．孩子必需的七种家庭教育 16
2．家庭教育对孩子成长的影响 18
3．父母对孩子应该做到“真爱” 20
4．给自己的孩子早打“预防针” 23
第二章 人格培养，孩子独立成长的基础 29
一、尊重孩子的人格 29
1．不尊重孩子人格的种种表现 29
2．什么是真正的爱和理性的爱 32
3．责备孩子的技巧 33
4．适当让孩子接触有危险的事物 34
二、让孩子建起人格独立的根基 36
1．培养孩子独立的性格 36
2．培养孩子的独立意识 38
3．让孩子学会独立地做 40
4．培养孩子独立问答 43
第三章 让孩子学会独立生活 49
一、帮助孩子迈出独立的第一步 49
1．独立生活，从小开始 49
2．查清孩子依赖别人的原因 50
3．让孩子依赖自己 51
二、怎样培养孩子独立生活的能力 53
1．学习丹麦父母“置之不管”的做法 53
2．父母要注意的问题 53
3．让孩子独立面对学习生活 56
4．让孩子自己“飞”起来 59
第四章 应让孩子做自己的主人 65
一、解放思想，做自己的主人 65
1．正确对待和处理孩子的逆反心理 65
2．让孩子用自己的头脑处理问题 66
二、让孩子学会自我管理 67
1．培养孩子养成独立思考的习惯 67
2．培养孩子的责任心 69
3．让孩子更独立 70
三、孩子自我管理实例解析 72
1．蹲下来同孩子谈话 72
2．让孩子走出“摇篮” 73
3．培养孩子独立之我见 74
第五章 让孩子独立地学习 79
一、有条不紊，让孩子的学习自成体系 79
1．让孩子明确学习的体系结构 79
2．让孩子掌握系统学习法 80
二、如何帮助孩子尽快适应学习环境和学习生活 80
1．帮孩子调整好学习心态 82
2．对孩子学习的管制要适度 83
3．教育孩子，人生处处是课堂 85
三、让孩子掌握科学的学习方法 87
1．帮助孩子制定学习目标和计划 87
2．帮助孩子培养良好的学习习惯 90
3．加强孩子听、说、读、写能力 91
4．学习方面的准备工作 93
5．教育孩子热爱学校和教师 95
6．早期教育不能急于求成 96
7．批评孩子应该讲究方法 97
8．不能鼓励孩子当“小大人” 99
第六章 让孩子拥有自己的交际圈 103
一、怎样让孩子学会自己玩 103
1．让孩子自己交友 103
2．帮孩子体味友谊的快乐 104
3．父母要成为孩子的朋友 106
二、培养孩子善于交际的能力 107
1．了解孩子不爱交际的原因 107
2．要让孩子有平等的观念 108
3．让孩子掌握良好的交际原则 109
4．教孩子善待别人 109
5．培养孩子的团队精神 109
三、给孩子一片自主发展的空间 110
1．过分保护有碍孩子独立成长 110
2．要为孩子发展着想 113
3．让孩子发自内心地交朋友 115
4．让孩子健康自由地成长 117
5．给他勇气，让他飞翔 120
一、如何培养孩子树立正确、健康的金钱观 120
第七章 让孩子自己理财 123
1．3～6岁孩子的金钱观 123
2．7～12岁孩子的金钱观 124
3．13～17岁孩子的金钱观 125
4．让你的孩子诚实地面对金钱 126
5．让孩子在金钱面前保持自尊 127
二、如何让孩子学会自己理财 128
1．帮助孩子从零花钱开始制定理财方案 128
2．定期指导孩子的“财政计划” 130
三、必须具备的理财品质 151
四、理财素质训练的六个环节 151
第八章 让孩子独立面对困难 151
一、让孩子感受“逆境” 151
1．让孩子经受一些挫折 151
2．让孩子吃点苦 153
3．锻炼孩子的勇气 154
二、做一名合格的家长 156
1．要善待孩子的荣誉 156
2．该放手时要放手 156
3．让孩子增长面对困难的勇气 158
4．国外父母如何教孩子自立 160
5．改变家庭教育观念 161
第九章 让孩子独立创造 169
一、孩子与独立创造 169
1．培养孩子的创造性思维 169
2．创造性从何时培养最好 173
3．培养孩子的创造素质 176
4．培养孩子的创造思想 178
二、测试自己的孩子是否具有创造力 180
1．如何衡量孩子是否具有创造力 180
2．创造力发现法 182
3．对孩子的创造力的测试 185
三、培养孩子的创造性 188
1．正确对待孩子的好奇心 188
2．通过游戏发展孩子的想象力 188
3．注意让孩子由观察走向成功 189
4．让孩子参加艺术活动 190
5．青少年“双重人格”的现象不容忽视 191
第十章 让孩子学会自我控制 195
一、了解孩子自我控制的情况 195
1．对孩子的日常情感进行调查 195
2．了解和掌握孩子产生不良情绪的原因及解决办法 196
二、如何进行情绪辅导 199
1．家长如何增强对孩子进行情绪辅导的能力 199
2．哪些时候不适合情绪辅导 203
3．进行情绪辅导的具体做法 207
三、增强孩子的自我控制能力 214
1．缓解新环境给孩子带来的压力 214
2．教孩子排解内心的苦闷 216
3．让孩子学会压制怒火 218
4．让孩子懂得羞愧和内疚的价值 225