《幼儿园生活区材料设计与评价》PDF下载

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  • 作  者:王微丽,霍力岩主编
  • 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787518419517
  • 页数:244 页
图书介绍:本书是《幼儿园区域活动材料丛书》中的一本。该书是深圳市莲花二村幼儿园的老师们十余年来探索与实践生活区材料的设计、制作、投放和评价的成果。书中既有对生活区的解读,也有对生活区材料的设计、利用材料开展教育教学活动的大量真实案例的介绍,还有对生活区活动评价方法的论述。该书非常实用,对于幼儿园一线教师设计与投放生活区材料,有效开展生活区的教育教学活动,具有很好的指导作用。

第一章 解读生活区 1

第一节 生活区概述 3

一、生活区基本概念 3

二、生活区教育功能 4

三、关键经验及思维导图 8

第二节 生活区环境 10

一、生活区环境的特点 11

二、生活区物品的摆放 14

三、生活区中的标识 17

第三节 生活区材料 20

一、生活区材料特点 20

二、生活区材料投放 25

三、生活区材料预览 32

第二章 生活区材料案例 35

第一节 小班生活区 37

一、小班生活区材料设计思路 37

二、小班生活区材料导航 38

三、小班生活区材料案例 38

第二节 中班生活区 86

一、中班生活区材料设计思路 87

二、中班生活区材料导航 87

三、中班生活区材料案例 88

第三节 大班生活区 137

一、大班生活区材料设计思路 138

二、大班生活区材料导航 138

三、大班生活区材料案例 139

第三章 教师对幼儿的支持 191

第一节 单次活动中教师的支持 193

一、小班案例分析 193

二、中班案例分析 196

三、大班案例分析 198

第二节 生活区学习故事 201

一、教师记录方法 202

二、教师记录案例 207

第四章 生活区活动评价 215

第一节 生活区材料评价方式 217

一、生活区材料的评价内容 217

二、中班生活区材料评价表实例 226

第二节 生活区幼儿活动评析方法 229

一、生活区幼儿活动评析方法 229

二、基于大、中、小班幼儿评价内容的分析 236

参考文献 239

后记 241