《认知心理学 理论、实验和应用 第3版》PDF下载

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  • 作  者:邵志芳著
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787544492508
  • 页数:463 页
图书介绍:本书是我社2006年12月、2013年5月出版的同名认知心理学专业教材的第三版,该教材是华东师范大学心理学专业认知心理学本科教材。书中选择的内容有经典的研究,也有近年来的新成果,主要涉及:认知心理学的对象和研究方法、注意、知觉、记忆(感觉记忆、短时记忆和长时记忆)、知识(语义记忆、情节记忆和内隐记忆)、思维(概念形成、推理、决策、问题解决)、言语、认知能力的发展与差异等。第一版、第二版出版后反响很好,也被国内不少大学作为该课程的专业教材用书或参考用书。鉴于认知心理学的发展,作者着手出版第三版。

第1章 认知心理学的简史、思潮和研究方法 1

1.1 认知心理学简史 2

1.2 认知心理学的主要思潮和发展趋势 14

1.3 认知心理学的研究方法 21

本章附录 26

第2章 注意 31

2.1 注意概述 32

2.2 注意的选择功能 34

2.3 注意的分配功能 44

2.4 应用研究 54

本章附录 57

第3章 知觉 62

3.1 知觉概述 63

3.2 模式识别 68

3.3 知觉与经验 82

3.4 应用研究 90

本章附录 95

第4章 感觉记忆与短时记忆 100

4.1 记忆多阶段模型 101

4.2 感觉记忆 105

4.3 短时记忆 109

4.4 工作记忆 119

4.5 应用研究 125

本章附录 128

第5章 长时记忆 133

5.1 长时记忆的特性 134

5.2 编码特异性理论与加工水平理论 145

5.3 表象 152

5.4 应用研究 162

本章附录 167

第6章 语义记忆与情节记忆 172

6.1 语义记忆与情节记忆概述 173

6.2 语义记忆模型 176

6.3 情节记忆 184

6.4 应用研究 196

本章附录 202

第7章 复杂知识的表征 206

7.1 陈述性知识的记忆 207

7.2 程序性知识的记忆 216

7.3 内隐记忆 219

7.4 应用研究 227

本章附录 231

第8章 分类与概念 236

8.1 思维及其研究方法 237

8.2 分类、概念与概念形成 241

8.3 基于规则的概念形成 243

8.4 基于线索的概念形成 250

8.5 基于样例和基于图式的概念形成 257

8.6 应用研究 266

本章附录 271

第9章 推理与决策 275

9.1 形式逻辑推理 276

9.2 自然推理与决策 289

9.3 应用研究 303

本章附录 309

第10章 问题解决 313

10.1 问题解决及其研究方法 314

10.2 问题解决的模式 319

10.3 专长与专家 323

10.4 想象与创造 330

10.5 应用研究 339

本章附录 349

第11章 言语 354

11.1 语言、言语和言语的习得 355

11.2 言语的理解 359

11.3 言语的发生 368

11.4 认知(思维)与言语的关系 372

11.5 应用研究 378

本章附录 383

第12章 认知能力的发展、差异与表现 388

12.1 认知能力的发展 389

12.2 认知能力的个别差异 401

12.3 认知能力的性别差异 410

12.4 元认知及其发展 415

12.5 身心状态与认知表现 418

12.6 应用研究 420

本章附录 426

外国人名英汉对照表 431

参考文献 436