上篇 儒道情感哲学本论 3
引 言 3
一 情感是中国传统哲学的一个主题 3
二 近三十年来情感哲学研究的现状与问题 4
三 本书的研究方法及基本架构 13
第一章 儒道情感哲学概论 16
一 情感与理性 17
二 诗性化的情感 23
第一节 儒家情感哲学的特征 25
一 “道始于情” 25
二 “礼作于情”与“以礼制情” 26
三 情感的形上根据 33
第二节 道家情感哲学的特征 35
一 自然淳朴之情 35
二 至公无私之情 37
三 复性返情 38
第二章 儒道情感哲学的义理诠释 40
第一节 儒家的情感哲学 40
一 美情说 40
二 恶情说 50
三 儒家性情论的历史演变 56
四 儒家情理关系论 75
第二节 道家的情感哲学 90
一 真情说 90
二 无情说 95
三 性情一如 101
第三章 儒道情感教育与情感实践 107
第一节 儒家的情感教育 107
一 乐感教育 107
二 敬畏情感 113
三 儒家情感教育的方法 116
第二节 道家情感教育 119
下篇 儒道情感哲学的现代价值 127
第四章 儒道情感哲学与情感概念认知 127
第一节 界定情感概念的基本现代范式 127
一 情感心理学范式 128
二 情感社会学范式 128
三 情感哲学范式 129
第二节 儒道情感哲学与情感定义 131
第五章 儒道情感哲学与现代中国人的情感困境 137
第一节 现代中国人的情感困境 137
一 情感结构失调 138
二 情感控制失衡 144
三 情感表达失范 149
四 情感沟通失序 151
五 情感支持失度 152
六 情感体验失真 153
七 情感伦理适意 154
第二节 儒道情感哲学调整现代中国人的情感结构 155
一 五维情感的调整 156
二 情绪、欲望、情感的结构调整 157
三 正面情感与负面情感的调控 158
四 无情与有情的辩证法 159
第三节 儒道情感哲学平衡现代中国人的情感控制 161
第六章 儒道情感哲学对当代情感教育的启示 167
第一节 儒道情感哲学与情感教育建设途径 167
第二节 儒道情感哲学对道德情感培植机制的启示 169
第三节 儒道情感哲学对审美情感培植机制的启示 171
第七章 当代中国情感文明建构 174
第一节 超克庸俗之人情，建构合理的法理情感 174
第二节 破除蒙昧愚忠情感，建构情感民主 176
第三节 破除偏狭之宗法情感，建构情感自由 178
结语 182
参考文献 184