《日语屈折词形态表征机制研究》PDF下载

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  • 作  者:张鹏著
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787307209602
  • 页数:185 页
图书介绍:本书利用计算机模拟仿真技术设计基于日语复杂词汇形态的在线心理实验,通过测量日语母语者及汉语为母语的日语学习者在加工日语屈折词形式的反应时(或启动效应)及正答率,探讨母语者与二语者在屈折词形态表征机制上的异同以及影响二者加工方式选择的主要因素,并以此指导教材内容及教学方法的修订,推动我国日语词汇教学水平的提升。

绪论 1

第1章 屈折词的形态研究 3

1.1 屈折词的形态构造 3

1.2 屈折词形变化的语际差异 6

1.3 日语屈折词的形态特征 9

1.4 小结 12

第2章 屈折词形态表征研究 14

2.1 词汇的记忆加工过程 14

2.2 屈折词表征加工模型 17

2.3 屈折形态加工的研究方法 25

2.4 本研究的目的、意义与主要创新 31

2.4.1 研究目的 31

2.4.2 研究意义 32

2.4.3 主要创新 33

2.5 小结 35

第3章 日语二语屈折词形态感知实验 36

3.1 引言 36

3.2 研究背景 37

3.2.1 动词屈折形态加工研究 37

3.2.2 日语动词中的屈折形态 40

3.3 实验设计 42

3.3.1 实验原理 42

3.3.2 实验对象 43

3.3.3 研究问题及实验假设 44

3.3.4 实验材料 44

3.3.5 实验程序 47

3.4 结果 48

3.5 讨论 52

3.6 小结 56

第4章 日语母语屈折词形态感知实验 58

4.1 引言 58

4.2 研究背景 59

4.2.1 英语母语屈折词形表征模型及其缺陷 59

4.2.2 日语屈折词的形态、语音特征 62

4.3 实验研究 64

4.3.1 实验原理 64

4.3.2 实验对象 65

4.3.3 研究问题及实验假设 65

4.3.4 实验材料 66

4.3.5 实验流程 68

4.3.6 日语母语者实验结果 68

4.3.7 日语学习者实验结果 73

4.4 综合讨论 81

4.5 小结 85

第5章 日语二语屈折词形态产出实验 87

5.1 引言 87

5.2 研究背景 88

5.2.1 词汇形态的在线产出过程 89

5.2.2 屈折词感知-产出过程表征机制异同 91

5.2.3 日语屈折词形态特征 94

5.3 实验1:屈折词形跨时态命名实验 96

5.3.1 实验原理 96

5.3.2 实验对象 97

5.3.3 实验假设 97

5.3.4 实验材料 98

5.3.5 实验流程 99

5.3.6 实验1结果 99

5.4 实验2:屈折词形自定步速图片命名范式实验 104

5.4.1 实验原理 104

5.4.2 实验对象 104

5.4.3 实验假设 104

5.4.4 实验材料 105

5.4.5 实验流程 105

5.4.6 实验2结果 106

5.5 综合讨论 112

5.6 小结 115

第6章 日语母语屈折词形态产出实验 117

6.1 引言 117

6.2 频度对母语者屈折词形加工机制的影响 118

6.3 频度对二语者屈折词形加工机制的影响 121

6.4 实验1:屈折词形跨时态命名实验 123

6.4.1 实验原理 123

6.4.2 实验对象 123

6.4.3 研究问题及实验假设 123

6.4.4 实验材料与实验流程 124

6.4.5 实验结果 124

6.5 实验2:屈折词形自定步速图片命名范式实验 128

6.5.1 实验原理 128

6.5.2 实验对象 128

6.5.3 研究问题及实验假设 128

6.5.4 实验材料与实验流程 129

6.5.5 实验结果 129

6.6 综合讨论 134

6.7 小结 137

第7章 日语屈折词形态表征模型 139

7.1 引言 139

7.2 日语屈折词的感知-产出全程模型 142

7.2.1 感知过程模型 142

7.2.2 产出过程模型 144

7.3 日语屈折词形表征模型影响因素 147

7.3.1 语言内因素 147

7.3.2 非语言因素 149

7.4 本研究的不足与局限性 152

7.5 未来的研究方向 154

7.6 结语 155

参考文献 156

附录 170

附录1小柳升(2008)的“自-他对应动词”分类表 170

附录2屈折词形感知实验目标词汇列表 171

附录3屈折词形感知实验填充词汇列表 174

附录4屈折词形产出实验用词 177

附录5屈折词形图片命名范式“图-词”对应手册 178