《声乐曲作学 上》PDF下载

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  • 作  者:刘聪著
  • 出 版 社:上海:上海音乐出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787552316933
  • 页数:317 页
图书介绍:《声乐曲作学》是声乐作品创作与应用、表演与鉴赏,以及理论与实践的总和。它不仅揭示了声乐曲作宏观的结构框架与理论体系的原则与规律,更提供了声乐曲作微观的精确解析与量化操作的原理与方法。它是在音乐艺术、音乐文化、音乐教育、音乐美学、音乐哲学背景与高度上构建的声乐曲作完整体系,包括了声乐曲作学的内涵与作用、性质和任务、内容和形式、价值与意义等内容《声乐曲作学》不拘泥于旋律创作,而是将与声乐作品创作相关的内容全部包括在内。这就使得原有的《歌曲作法》或《歌曲创作教程》所无法容纳的更深入、更广泛、更精确、更丰富的内容,成为《声乐曲作学》的重要内容,从而构成了其独有的特征和面貌。《声乐曲作学》适合高等艺术院校教学使用。

上卷 单声部与中小型声乐作品创作 3

导论 3

一、声乐曲作学的内涵与作用 3

二、声乐曲作学的性质与任务 5

三、声乐曲作学的内容与形式 6

四、声乐曲作学的价值与意义 7

第一章 声乐曲作的创作途径 9

第一节 歌词类型 9

一、歌词 10

二、诗词 12

三、古诗词 14

四、其他词作 15

第二节 通过歌词创作音乐的途径 17

一、按词谱曲 17

二、约词谱曲 17

三、共同构思分工合作 18

第三节 歌词的理解与创作前的准备 19

一、长期积淀 19

二、短期检索 20

三、具体操作 21

第四节 根据旋律填词的创作途径 22

一、填词旋律的类型 22

二、如何选择旋律 24

三、填词的步骤与方法 25

作业 26

第二章 声乐曲作的创作方法 28

第一节 以歌词语音为基础的创作 28

一、普通话语音与歌曲旋律创作 29

二、方言语音与歌曲旋律创作 30

第二节 以歌词语意为基础的创作 32

一、语意和语音相符 32

二、语意和语音相悖 33

第三节 以歌词语境为基础的创作 34

一、语境与音乐逻辑的关系 35

二、语境与音乐意境的结合 36

第四节 以乐风为基础的创作 38

一、来自歌词方面的风格 38

二、来自曲作者方面的风格 39

第五节 以形象为基础的纯音乐创作 40

一、局部的无词歌创作 41

二、整体的无词歌创作 42

作业 45

第三章 声乐曲作的发展方法 48

第一节 发展方法的宏观把握 48

一、结构的功能 49

二、结构的种类 54

三、结构的变异 69

四、结构的控制 70

第二节 发展方法的微观控制 70

一、微观结构的类型 70

二、微观结构的特点 71

三、微观结构与歌词的关系 74

第三节 发展方法的统一技术 76

一、完全重复 76

二、局部重复 77

第四节 发展方法的变化技术 78

一、节奏重复 78

二、模进重复 79

三、变奏重复 80

四、变形重复 81

第五节 发展方法的对比技术 81

一、节奏对比 82

二、音高对比 82

三、色彩对比 83

四、速度对比 84

五、力度对比 84

六、节拍对比 85

七、对比方式的复合 86

第六节 发展方法的衍生技术 86

一、顶针式 86

二、叠入式 87

三、伸缩式 87

作业 88

第四章 声乐曲作形态的艺术含量 90

第一节 歌曲分类与艺术含量 90

一、不同体裁歌曲的艺术含量 90

二、不同题材歌曲的艺术含量 100

三、不同用途歌曲的艺术含量 103

第二节 儿童歌曲的艺术含量 104

一、儿童歌曲的分类与特点 104

二、儿童歌曲的内容与意义 105

三、儿童歌曲创作方法与作用 106

四、儿童歌曲创作的分段与程度 107

五、儿童歌曲钢琴伴奏的分类与特点 108

第三节 群众歌曲的艺术含量 113

一、群众歌曲内容的分类与艺术含量 114

二、群众歌曲旋律的分类与艺术含量 114

三、群众歌曲钢琴伴奏的分类与特点 115

第四节 抒情歌曲的艺术含量 117

一、抒情歌曲内容的分类与艺术含量 117

二、抒情歌曲旋律的分类与艺术含量 118

三、抒情歌曲钢琴伴奏的分类与特点 119

第五节 艺术歌曲的艺术含量 121

一、艺术歌曲内容的分类与艺术含量 121

二、艺术歌曲的声种与声部特点 122

三、艺术歌曲旋律的创新与艺术含量 124

四、艺术歌曲钢琴伴奏的分类与特点 128

五、艺术歌曲创作的整体规格 129

作业 130

第五章 声乐曲作的性格写作 133

第一节 情感类写作 133

一、深情地 133

二、抒情地 136

三、热情地 139

四、激情地 140

五、情感的能量关系 142

第二节 形象类写作 144

一、欢快与活泼 144

二、紧张与激烈 147

三、痛苦与忧伤 150

四、幽默与风趣 152

第三节 戏剧类写作 157

一、正剧性歌曲的写作 157

二、悲剧性歌曲的写作 161

三、喜剧性歌曲的写作 165

四、戏剧性歌曲的写作 169

第四节 性格类写作 174

一、描绘性写作 174

二、造型性写作 176

三、夸张性写作 180

四、变形性写作 183

作业 187

第六章 声乐曲作的风格写作 190

第一节 民族风格写作 190

一、普通话与民族风格 191

二、音乐技法与民族风格 194

三、民族风格的多象化 198

四、民族风格的复合化 198

第二节 地方风格写作 199

一、方言与地方风格基础 200

二、地理位置与地方风格 203

三、音乐素材的整理与创作前的准备 204

四、音乐素材的遴选与应用方法 205

第三节 少数民族风格写作 210

一、预先了解少数民族音乐的基本信息 210

二、民歌素材的整理与创作前的准备 215

三、音乐素材的遴选与应用方法 217

四、突出和强调少数民族风格的写作方法 217

第四节 戏曲风格写作 222

一、戏曲的主要剧种与音乐特点 222

二、戏曲音乐对歌曲创作的影响与作用 236

三、戏曲风格歌曲写作之前的准备 240

四、戏曲风格歌曲的写作方法 241

第五节 曲艺风格写作 246

一、曲艺的主要曲种与音乐特点 246

二、曲种风格及其相关研究方法 260

三、曲艺风格歌曲写作之前的准备 261

四、曲艺风格歌曲的写作方法 262

第六节 美声风格写作 266

一、语言特点 267

二、声部特点 268

三、美声歌曲的源流与概貌 270

四、美声歌曲的写作方法 289

第七节 流行风格写作 296

一、流行风格的语言构成 296

二、流行风格的写作方法 309

作业 313