导论 1
第一章 成长小说与成长主题 23
第一节 成长小说诸定义 23
第二节 “成长”的概念 30
第三节 成长主题小说 35
第二章 成长主题和主体概念 40
第一节 “成长”与“主体生成”的关系 41
第二节 心理层面的“主体生成” 50
第三章 异态的成长：伊恩·麦克尤恩短篇小说分析 57
第一节 怪异的“成人礼” 58
第二节 长不大的畸零者 63
第三节 寄居的幼童 71
第四章 成长与家庭：解读《水泥花园》中的乱伦情节 78
第一节 非常态的成长故事 79
第二节 乱伦与主体身份的置换 81
第三节 家庭秩序的重建 90
第五章 成长与“时间”：《时间中的孩子》里的成长隐喻 98
第一节 “时间”中的成长 99
第二节 追寻丢失的童年 108
第六章 成长与历史：《黑犬》中个体的自我建构 115
第一节 成长的历史隐喻 116
第二节 个体经历的历史关联 122
第三节 理念的历史继承 128
第七章 成长与伦理建构：《赎罪》中主体的伦理反思 133
第一节 “自反”式的成长故事 134
第二节 从孤立人到社会的人 139
第三节 历史叙事下的伦理建构 145
第八章 成长与主体意志：《儿童法案》中的权力对决 150
第一节 “生命权力”之争 151
第二节 个体成长的管控 157
第九章 伊恩·麦克尤恩小说成长之“主体”论 161
第一节 “异化”的成长 163
第二节 身份的认同 168
第三节 性别的认知 172
第四节 自我的建构 177
第十章 从后现代到后现代：伊恩·麦克尤恩小说前后期创作对比 184
第一节 前期创作 184
第二节 后期创作 191
第十一章 伊恩·麦克尤恩的小说创作及成长主题评价 200
第一节 伊恩·麦克尤恩小说成长主题的特征及历史评价 200
第二节 伊恩·麦克尤恩小说创作的“折衷主义”转向 206
结语 212
参考文献 216
索引 224
后记 228