第一章 概论 1
第一节 艺术设计概述 1
第二节 艺术设计教育定义 8
第三节 我国当前艺术设计教育基本状况 13
第二章 我国近现代艺术设计教育的历史沿革 19
第一节 晚清至民国时期艺术设计教育的发展 19
第二节 新中国建立至改革开放阶段艺术设计教育的发展 21
第三节 改革开放以来我国艺术设计教育的发展 26
第三章 发达国家艺术设计教育发展概况及启示 35
第一节 英国艺术设计教育发展概况及启示 35
第二节 美国艺术设计教育发展概况及启示 41
第三节 德国艺术设计教育发展概况及启示 47
第四节 法国艺术设计教育发展概况及启示 56
第五节 日本艺术设计教育发展概况及启示 65
第四章 我国现代艺术设计教育现状分析 71
第一节 艺术设计理念滞后 71
第二节 艺考招生现状症结 75
第三节 学生人文素质偏低 79
第四节 师资结构不合理 85
第五节 设计人才培养质量有待提升 91
第五章 我国现代艺术设计教育对策及展望 97
第一节 确立正确人才培养目标 97
第二节 重视创新思维的培养 99
第三节 完善课程体系树立品牌和责任意识 103
第四节 设计教育与国际接轨 109
第五节 艺术设计教育的市场化趋势 115
第六节 数字艺术前景 121
参考文献 131